作为新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量,人工智能正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式。近年来,人工智能技术越来越多地应用在教学管理的各个环节,人工智能课程也逐渐成为中小学阶段的重要教学内容之一。
教育产品发展趋势、教育产品市场规模如何?作为新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量,人工智能正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式。近年来,人工智能技术越来越多地应用在教学管理的各个环节,人工智能课程也逐渐成为中小学阶段的重要教学内容之一。
互联网技术的发展,催生了以知识图谱、图像识别、语音识别为代表的人工智能技术在教育环境、学习过程、分析评价、辅助教具、管理服务等方面的广泛应用,智能教育顺势而生,从教学质量、教学效率、教学多样性等角度快速提升整体效果,在差异化和竞争力上更上层楼,真正实现因材施教;同时也为品牌的渠道下沉和快速扩张全面赋能。
根据世界经济论坛发布的《未来学校:定义第四次工业革命时代的新教育模式》,揭开了教育4.0时代的序幕。教育4.0概念发布两年来,无论是传统的产品类机构,还是硬件企业或互联网企业,纷纷涌入教育硬件领域这个新战场。特别是2021年,“双减”政策实施加上电商直播的兴起,让教育4.0硬件更加火热。
如今智能时代开启,一个数字化的世界日益显现,数字让知识与人的关系再次重构,教育进入 4.0 时代。教育4.0”强调人工智能,教育数字化转型对学生的心智的改变,尊重学生的个性化学习及发展的需求,由给学生传递知识转变为培养学生自主学习的能力。传统的教育企业,将网络课程根植在教育硬件上,利用互联网数据分发的功能,给学生进行课程的推送,这只是互联网最底层的应用逻辑。
据中研产业研究院公布《2021-2026年教育产品行业深度分析及投资价值研究咨询报告》显示
教育4.0”强调的是数字化及人机交互,通过人工智能对学生的学习行为进行全面跟踪采集,根据采集数据进行智能化分析,为学生推送最适合学习的内容,找准薄弱,精准学习,通过云平台的搭建,实现端端互联,数据互通,打通学习的每个环节。这种全新的教育体验,便是真正的“教育4.0”版本,人工智能赋能教育,云平台打通数据,满足学生个性化学习需求,也是“教育4.0”相对“教育3.0”的最大升级。
当前,众多厂商都看到了市场空间,推出了学习平板、学习电脑等教育硬件,但大多数教育企业依旧停留在将书本和知识装进学习硬件的“教育3.0”版本,依旧是“互联网+教育”的传统模式。
想要实现真正的“教育4.0”,必须借助云平台的搭建和人工智能对教育的赋能,对于这些教育企业,依旧任重而道远,回归教育初心,积累核心技术,以学习者主权为己任,以人工智能赋能教育为研发方向,或许更能长青。
人工智能在教育领域的应用是打开教育公平新大门的一把钥匙。以AI技术为支点,以教育为应用落地场景,以终身教育、科学育人为目的的人工智能教育正深入到教育教学核心环节,人工智能的影子在教育领域随处可见,催生了一批在全球居于前列的人工智能教育企业。
各个行业数字化进程的逐渐推进,围绕传统行业的数字化、智能化升级成为主流。伴随而来的数据爆发式增长、计算能力要求大幅提升、人工智能算法的构建与优化逐渐成为各个产业发展的关键环节,人工智能在第三个浪潮期对于各行业的渗透逐渐提高,人工智能产业发展的竞争核心是人才和技术。
随着智能教育行业的发展迅猛也带动了设备规模的不断扩大,据相关数据显示,2020年教育智能硬件市场规模为343亿元,预计2021年将扩大到453亿元,2024年有望接近1000亿元。
如今政策支持加上技术带来的颠覆性变化,意味着市场空间巨大,疫情又提前改变了许多人的学习习惯,将行业发展前置。2015-2019年,我国AI教育市场规模年均复合增长率达到69.8%,2019年市场规模为1720亿元左右。预计到2023年,我国AI教育市场规模将达到6000亿元以上,行业发展前景广阔。
教育产品行业研究报告旨在从国家经济和产业发展的战略入手,分析教育产品未来的政策走向和监管体制的发展趋势,挖掘教育产品行业的市场潜力,基于重点细分市场领域的深度研究,提供对产业规模、产业结构、区域结构、市场竞争、产业盈利水平等多个角度市场变化的生动描绘,清晰发展方向。
未来行业市场投资前景如何?想要了解更多行业详情分析,可以点击查看中研普华研究报告《2021-2026年教育产品行业深度分析及投资价值研究咨询报告》。报告对行业相关各种因素进行具体调查、研究、分析,洞察行业今后的发展方向、行业竞争格局的演变趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在,评估行业投资价值、效果效益程度,提出建设性意见建议,为行业投资决策者和企业经营者提供参考依据。

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