教育部将委托第三方机构开展学校落实“双减”工作独立调查

• 2022年2月15日 LiuMingYue来源：北京商报 734 44
• 繁体

2月15日，教育部召开新闻发布会，介绍2022年基础教育重点工作任务。会上，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，为落实“双减”工作

教育部将委托第三方机构开展学校落实“双减”工作独立调查

2月15日，教育部召开新闻发布会，介绍2022年基础教育重点工作任务。会上，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，为落实“双减”工作，下一步，教育部将委托有资质的、信誉度高的第三方机构开展学校落实“双减”工作的独立调查，并利用督导监管的平台，接受社会各方面的监督。要畅通群众反映意见的渠道和途径，进一步提高学校落实“双减”工作的水平。

如何持续巩固提高学校“双减”工作水平

一是提高作业设计水平。在“压总量、控时间”的基础上，注重“调结构、提质量”。推动各地各校通过加强作业设计研究、完善作业设计指南、开展优质作业展示交流、举办作业设计大赛等，提升教师作业设计能力水平，提高作业针对性有效性。

二是提高课后服务水平。在“全覆盖、广参与”的基础上，注重“上水平、强保障”。推动各地各校挖掘校内潜力，统筹利用科普、文化、体育等方面社会资源，进一步增强课后服务吸引力有效性。督促尚未落实课后服务经费的地方逐县逐校落实到位，切实保护好教师参与课后服务工作积极性。

三是提高课堂教学水平。召开全国基础教育教研工作会议，充分发挥教育部基础教育教指委指导作用，推动各省制订分学科教学基本要求，强化教师备课和校本教研，深化教育教学改革创新。深入推广应用国家级优秀教学成果，认真遴选“基础教育精品课”，引导广大教师积极投身课堂教学。

四是提高均衡发展水平。巩固义务教育基本均衡成果，大力推进优质均衡发展。出台构建优质均衡基本公共教育服务体系意见，召开义务教育优质均衡发展经验交流会，推进县域义务教育优质均衡发展先行创建工作;研究制订集团化办学指导意见，着力扩大优质教育资源。

“双减”政策对教育培训行业的影响分析

伴随着中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《双减》通知，一场猛烈的在线教育大风暴袭来。多个教育公司掀起大规模裁员。最新报告显示，超20%的K12、在线教育人才愿降薪跳槽。7月下旬，包括新东方、好未来、高途、作业帮、掌门一对一等含有学科类培训的在线教育平台纷纷传出裁员消息。7月30日晚上，高途集团创始人陈向东发布内部信，确定了裁员一事，但并未公布具体裁员人数与比例。

此外，" 双减 " 意见还要求规范培训服务行为。严禁超标超前培训，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训，从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格，不得泄露家长和学生个人信息等。

同时，要强化常态运营监管。严格控制教育培训资本过度涌入培训机构，培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营，坚决禁止为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争，线上培训每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点等。

“双减”政策指出，要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。其中，要求分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。同时，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。

“双减”政策要求坚持从严治理，全面规范教育培训行为。坚持从严审批机构。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。

更多行业研究分析，可以点击查阅中研普华产业研究院的《2021-2026年教育培训行业深度分析及投资战略研究咨询报告》。

• 相关深度报告REPORTS

  

  润滑油项目商业计划书（2022年版）

  商业计划书（Business Plan）是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标之目的，在经过前期对项目科学地调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上，根据一定的格式和内容的具体要求...

  查看详情

延伸阅读

推荐阅读

猜您喜欢