在知识经济时代,STEAM教育起到至关重要的作用。未来中国教育政策将把重点放在多个传统学科有效、有机的整合上,实现培养学生综合素养、创新精神和实践能力的愿景。
自改革开放以来,党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务。素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,尊重人的主体性和主动精神,以人的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。
在知识经济时代,STEAM教育起到至关重要的作用。未来中国教育政策将把重点放在多个传统学科有效、有机的整合上,实现培养学生综合素养、创新精神和实践能力的愿景。
对于社会而言,STEAM教育培养了更具社会所需要的全面发展人才,从而利于推动经济社会向更高层次方向发展。目前,STEAM教育正值政策利好,发展机遇大于挑战,市场将迎来高速增长的爆发期。
STEAM教育发展时间尚短,还未形成健全体系,因此,市场上的STEAM教育机构及其产品与服务仍存在着诸多痛点。
目前,市场主要集中的是分别针对STEAM教育技术、产品以及服务的解决方案,缺乏整体性、成熟的综合解决方案。提供产品、服务等相结合的综合解决方案是未来中国STEAM教育发展的着力点,是其可持续发展的核心力量。
从素质教育注册量趋势来看,2019年新增5656家,同比下降6%;2020年新增2515家,同比下降56%;今年前5月新增492家,同比下降38%。近日未成年人保护法修订案施行,要求“幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育”,素质教育正处在强监管压力下。
根据调查显示,目前中国家长的教育观念中,素质教育最重要的五个特质分别是人格健全、理性思维、自我管理、解决问题的能力以及勇于探究,占比分别为 42.30%、38.50%、38.40%、33.30% 和 29.80%。
2021年中国素质教育行业市场规模达7922.6亿元。体育、户外教育占比最高,超5000亿元;艺术教育次之,达近2000亿元。素质教育市场规模从2642亿元增长到5286亿元,复合年均增长率为19%。新冠疫情对素质教育短期造成了一定影响。
了解更多行业详情,可以点击查阅中研普华产业研究院的《2021-2026年中国STEAM素质教育行业投资分析及发展趋势预测报告》。

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2021-2026年中国STEAM素质教育行业投资分析及发展趋势预测报告
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