高等教育普及化是世界高等教育发展的必然趋势,但是,受到经济、文化、政治等社会因素的影响,不同国家(地区)的高等教育发展呈现出不同的状态。
高等教育是教育系统中互相关联的各个重要组成部分之一,通常包括以高层次的学习与培养、教学、研究和社会服务为其主要任务和活动的各类教育机构。高等教育普及化是世界高等教育发展的必然趋势,但是,受到经济、文化、政治等社会因素的影响,不同国家(地区)的高等教育发展呈现出不同的状态。
根据中研普华产业研究院发布的《2022-2027年中国高等教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》显示:
2020年,全国共有普通高校2738所。其中,本科院校1270所(含本科层次职业学校21所);高职(专科)院校1468所。各种形式的高等教育在校总规模4183万人,高等教育毛入学率54.4%。全国普通本专科共招生967.45万人,在校生3285.29万人。招收研究生110.66万人,在学研究生313.96万人。全国共招收成人本专科363.76万人,在校生777.29万人。招收网络本专科277.91万人,在校生846.45万人。全国普通高等学校共有专任教师183.30万人。
随着中国经济开始进一步转型升级,中国的高等教育行业肩负着人才培养的重担,逐渐开始调整高等教育行业结构,进行转型升级。人才培养更关注于切合市场需求,并使高等教育毕业生充分具备市场所需知识和技能,从而能在就业市场里取得成功。中国高等教育行业在过去数年内稳步增长。2016-2020年中国高等教育行业市场规模由9973亿元增长至14368亿元,复合年增长率约为9.6%。预计中国高等教育行业市场规模将在2021年将增至15457亿元。
另外,随着经济水平的提高,人们对教育的需求越来越高,使得教育行业越来越优化,推动优质教育的发展。近年来,民办教育集团大势发展,补习班、在线教育等教育方式进入人们的眼中。未来,在5G及新兴技术的发展带动下,在线教育行业将飞速发展,带动整个教育行业的发展。
总体而言,优质高等教育资源的多寡是区域经济社会发展的重要影响因素,一方面,高等教育发展受所在区域经济社会发展状况的制约,但另一方面,高等教育自身的发展又会对区域经济社会的发展发挥重要的推动作用。从中高收入向高收入迈进的过程中,教育尤其是高等教育发挥着重要作用。
我国高校所获专利拥有量超过超过7万项,国家社会科学研究人员高校占比达90%,以高等院校为代表的高等教育有着突出的贡献。
国家层面的高校“双一流”建设行动指南,在千呼万唤中正式出炉。教育部、财政部、国家发改委联合发布《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》,对当前高校落实“双一流”建设总体方案和实施办法提出具体指导。我国高等教育“双一流”建设已经进入全面落实阶段。
当前公办高等学校和民办学校都走特色化道路,但公办高等学校师资力量雄厚,又有国家政策的扶持,产学研一条龙,比民办学校起点高、速度快。过去,与公办高等学校相比,民办高等学校在招生、用人、管理等方面都体现出高度的灵活性,但现在公办高等学校的用人与管理机制也开始转变,变得更灵活更富于竞争。
想了解高等教育行业未来将如何发展?请关注中研普华研究院报告《2022-2027年中国高等教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》。
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2022-2027年中国高等教育行业市场深度调研及投资策略预测报告
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