从近十年人工智能相关企业发展状况来看,2020年之前,AI教学企业注册量增长缓慢,2020年是企业注册量的爆发期,全年共注册了17.2万家企业,同比增长了292.8%。
AI在教育各个场景的应用,简单点可以描述为:有一个感知或采集设备,获取相关的数据信息,汇总到一个大池子里(数据中心),将数据处理、分析整合成信息之后,通过共享,最后可能是人也可能是人工智能根据信息作出决策。当然,当前的实际应用中,没有绝对的全域数据收集。从教育场景来看,主流场景有:教学、管理、评价等。
根据中研普华产业研究院发布的《2021-2026年中国AI教学行业发展分析与投资研究咨询报告》显示:
根据国家工信部2020年发布的《人工智能产业人才发展报告》显示,人工智能行业的技术人才供需比极低,尤其是智能语音与计算机视觉方向,供需比仅有0.08、0.09,这说明当企业需要100个人才的时候,市场只能提供8个、9个人才,人才稀缺度可见一斑。
企查查数据显示,目前我国现存“人工智能”相关企业共43.9万家。2020年是企业注册量的高峰期,新增17.2万家,同比增长292.8%;今年上半年新增15.3万家,同比增长150.8%。从AI教学企业注册数据来看,我国AI教学产业克服了去年疫情带来的不利影响,危中迎机,逆势增长。
从近十年人工智能相关企业发展状况来看,2020年之前,AI教学企业注册量增长缓慢,2020年是企业注册量的爆发期,全年共注册了17.2万家企业,同比增长了292.8%。
近年来,教育部等各级单位均明确的要求和鼓励面向大学、职教以及青少年开设人工智能、大数据、编程等课程。目前市场主流的人工智能教育器材昂贵,成熟课程匮乏,专业师资欠缺,科创教室不足。同时现有的设备更适合10人左右的社团教学不利于大班教学,依赖计算机及网络环境,老师的学习上手时间成本太高。
随着各类行业玩家对AI+教育领域的不断探索,未来行业分工将进一步明确,在竞争中走向融合创新。人工智能技术既改变了传统教育的育人目标,即从"育分"转而为"育人",因材施教成为可能。智适应学习针对学生具体情况和个体需求提供个性化解决方案;AI作为主讲老师改变了整个教学流程,释放了教师人力,并基于教学大数据进行决策,实现精准教学的同时使学习速度和灵活性得到了进一步的提升;人工智能实现校园内部信息流通以及跨区域的资源互通,打通了信息以及资源流通壁垒。
各个学者各家企业,对技术在教育场景的应用分类细度上有所差别,目前教育信息化行业,人工智能的应用比较成熟的产品主要是智能批改、智能题库、自适应学习和分级阅读,当前它更多还是承担教学辅助的角色,未来可能将覆盖更多的教学核心环节。
报告对全球的行业发展态势作了详细分析,并对行业进行了趋向研判,是AI教学生产、经营企业,服务、投资机构等单位准确了解目前AI教学行业发展动态,把握企业定位和发展方向不可多得的精品。
了解更多行业详情,可以点击查阅中研普华产业研究院的《2021-2026年中国AI教学行业发展分析与投资研究咨询报告》。

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2021-2026年中国AI教学行业发展分析与投资研究咨询报告
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