接受高等教育人口达2.4亿 普通高等教育发展规模分析

• 2022年5月17日 HaoChenChong来源：互联网 952 59
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教育部今天召开第二场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会，介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。

接受高等教育人口达2.4亿

教育部今天召开第二场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会，介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。

据介绍，我国已建成世界最大规模高等教育体系，在学总人数超过4430万人，高等教育毛入学率从2012年的30%，提高至2021年的57.8%，提高了27.8个百分点，实现了历史性跨越，高等教育进入世界公认的普及化阶段。

我国接受高等教育的人口达到2.4亿，新增劳动力平均受教育年限达13.8年，劳动力素质结构发生了重大变化，全民族素质得到稳步提高。高等教育在育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等方面不断创新，为建设世界重要人才中心和创新高地提供了有力支撑。

普通高等教育发展规模分析

根据中研普华研究院报告《2022-2026年中国高等教育行业全景调研与发展战略研究咨询报告》统计分析显示：

1、普通高校总体规模

2020年，全国共有普通高校2738所，比2019年增加50所。其中，本科院校1270所(含本科层次职业学校21所)，比2019年增加5所;高职(专科)院校1468所，比2019年增加45所。成人高等学校265所，比2019年减少3所;研究生培养机构827个，其中，普通高等学校594个，科研机构233个。

2、普通高校学生情况

全国各类高等教育在学总规模[18]4183万人，比2019年增加181万人。高等教育毛入学率54.4%，比2019年增加2.8个百分点。普通高等学校校均规模11982人，其中，本科院校15749人，高职(专科)院校8723人。

图表：“十三五”时期高等教育在学总规模和毛入学率

数据来源：教育部

研究生招生110.66万人，比2019年增加19.00万人，增长20.74%。其中，博士生11.60万人，硕士生99.05万人。在学研究生313.96万人，比2019年增加27.59万人，增长9.63%。其中，博士生46.65万人，在学硕士生267.30万人。毕业研究生72.86万人，其中，毕业博士生6.62万人，毕业硕士生66.25万人。

普通本专科招生967.45万人，比2019年增加52.55万人，增长5.74%;在校生3285.29万人，比2019年增加253.77万人，增长8.37%;毕业生797.20万人，比2019年增加38.67万人，增长5.10%。另有五年制高职转入专科招生46.28万人;专科起点本科招生61.79万人。

图表：普通本专科学生情况

数据来源：教育部

成人本专科招生363.76万人，比2019年增加61.55万人，增长20.37%;在校生777.29万人，比2019年增加108.73万人，增长16.26%;毕业生246.96万人，比2019年增加33.82万人，增长15.87%。

网络本专科招生277.91万人，比2019年减少10.63万人，下降3.69%;在校生846.45万人，比2019年减少11.39万人，下降1.33%;毕业生272.25万人，比2019年增加39.94万人，增长17.19%。

3、普通高校师资情况

2020年，普通高等学校教职工266.87万人，比2019年增加10.20万人，增长3.97%;专任教师183.30万人，比2019年增加9.28万人，增长5.34%。普通高校生师比[21]为18.37:1，其中，本科院校17.51:1，高职(专科)院校20.28:1。成人高等学校教职工3.25万人，比2019年减少3613人;专任教师1.90万人，比2019年减少1690人。

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