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中国AI+教育市场需求 中国AI+教育市场发展趋势研究

AI教育是指国家实施《新一代人工智能发展规划》、《中国教育现代化2035》、《高等学校人工智能创新行动计划》等人工智能多层次教育体系的人工智能教育。AI可以应用在教育领域的学生学习、考试、教师教学、教育管理等多个领域,从终端和应用场景来看,教育可以说是AI优质

“AI+教育”是指在人工智能与教育深度融合与发展的条件下,以基于教育场景的人工智能应用为路径,促进教育公平,提升教育质量,实现教育个性化。

中国AI+教育市场需求 中国AI+教育市场发展趋势研究

具体来看,“AI+教育”是人工智能在教育领域中创新应用的技术、模式与实践的集合,可划分为“计算智能+教育”、“感知智能+教育”和“认知智能+教育”,即AI+教育正从“能存会算”向“能听会说与能看会认”发展,最终实现“能理解与会思考”。

从教育教学活动的角度来看,当前的教育场景可划分为教、学、管、考。其中,“教”和“管”的主体是教育者,前者负责执行教学任务,主要工作包括教研、备课、授课、答疑、出题、阅卷等,工作内容繁琐,核心需求是减轻负担,实现精准化教学。后者负责统筹教务环节,主要工作包括教职工招募、师生督导、招生、分班排课、校园建设等,决策环节考虑因素较多,核心需求是提高效率,实现科学化管理。“学”与“考”的主体是受教育者,“学”的场景下,学生的主要任务包括预习、听课、看书、做作业、复习、考试、实习等,由于学生个体差异大,核心需求是自适应,实现个性化学习。“考”的场景下,主要面向大规模标准化测试,组卷阅卷的工作庞大,部分测评环节劳动力密集且效率底下,核心需求是保证准确性的前提下,实现自动化评阅。

根据中研普华产业研究院发布的《2023-2028年中国AI+教育市场深度分析及发展趋势研究咨询预测报告》显示:

近年来国家层面继续强调要加强校内教育信息化、智慧教育场景的建设。AI技术在应用侧有望赋予教育行业新的发展机遇。AI技术能够帮助教学内容生产降本增效,实现因材施教、有针对性的自适应性教学,提升学生学习效率,培养优质学习习惯等。

AI+教育作为5G融合应用的重要领域,近年来发展步伐加快,对教育理念创新和教学模式变革产生了积极影响。我国ai教育行业的火热吸引了一大批企业以及投资者。

AI教育是指国家实施《新一代人工智能发展规划》、《中国教育现代化2035》、《高等学校人工智能创新行动计划》等人工智能多层次教育体系的人工智能教育。

AI可以应用在教育领域的学生学习、考试、教师教学、教育管理等多个领域,从终端和应用场景来看,教育可以说是AI优质的落地场景之一。2022年8月科技部发布《关于支持建设新一代人工智能示范应用场景的通知》,智能教育被纳入首批示范应用场景。2023年我国教育信息化市场规模5,776亿元,6年CAGR达9.2%。不管是政策端还是政府预算来看,AI在教育行业的应用都具备有利条件。

从大班课到小班课,传统教育难以真正满足个性化教育的需求,而AIGC技术对教育的赋能用最小的边际成本开展个性化的教育,实现教育的最佳效果。AI+教育已实际落地应用:新东方、好未来、四季教育、松鼠Ai等。

当前,人工智能、5G、大数据与教育加速融合,推动教育信息化向教育数字化快速演进。随着“双减”政策落地,人工智能教育正成为多地教育主管部门和学校丰富“课后三点半”服务的重要组成,尤其中部地区最为突出,超过85%的学校考虑将人工智能教育引入课后服务。

作为新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量,人工智能正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式。近年来,人工智能技术越来越多地应用在教学管理的各个环节,人工智能课程也逐渐成为中小学阶段的重要教学内容之一。

人工智能在教育领域的应用是打开教育公平新大门的一把钥匙。以AI技术为支点,以教育为应用落地场景,以终身教育、科学育人为目的的人工智能教育正深入到教育教学核心环节,人工智能的影子在教育领域随处可见,催生了一批在全球居于前列的人工智能教育企业。

本报告由中研普华咨询公司领衔撰写,在大量周密的市场调研基础上,主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、国家海关总署、全国商业信息中心、中国经济景气监测中心、中国行业研究网、国内外相关报刊杂志的基础信息以及AI+教育专业研究单位等公布和提供的大量资料。

对我国AI+教育的行业现状、市场各类经营指标的情况、重点企业状况、区域市场发展情况等内容进行详细的阐述和深入的分析,着重对AI+教育业务的发展进行详尽深入的分析。

了解更多行业数据详情,可以点击查阅中研普华产业研究院的《2023-2028年中国AI+教育市场深度分析及发展趋势研究咨询预测报告》。


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