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AI教育行业未来预测:教育智能硬件市场规模预计2024年突破千亿

“AI+教育”是人工智能在教育领域中创新应用的技术、模式与实践的集合,可划分为“计算智能+教育”、“感知智能+教育”和“认知智能+教育”,即AI+教育正从“能存会算”向“能听会说与能看会认”发展,最终实现“能理解与会思考”。

近年来,人工智能在教育领域的应用是打开教育公平新大门的一把钥匙。以AI技术为支点,以教育为应用落地场景,以终身教育、科学育人为目的的人工智能教育正深入到教育教学核心环节,人工智能的影子在教育领域随处可见,催生了一批在全球居于前列的人工智能教育企业。


AI教育,是指人工智能多层次教育体系的全民智能教育,涵盖在中小学阶段设置人工智能相关课程。“AI+教育”是指在人工智能与教育深度融合与发展的条件下,以基于教育场景的人工智能应用为路径,促进教育公平,提升教育质量,实现教育个性化。具体来看,“AI+教育”是人工智能在教育领域中创新应用的技术、模式与实践的集合,可划分为“计算智能+教育”、“感知智能+教育”和“认知智能+教育”,即AI+教育正从“能存会算”向“能听会说与能看会认”发展,最终实现“能理解与会思考”。

不少地方都已经开始探索在义务教育阶段开展人工智能教育,但各地基础和条件各不相同,也面临缺少智能装备支撑、缺少地方教育行政部门、教育教研部门共同参与的顶层设计等难点和问题,通过“政产学研用”的合力尝试,有望能推动人工智能教育朝着更加系统化、科学化的方向发展。

从教育教学活动的角度来看,当前的教育场景可划分为教、学、管、考。其中,“教”和“管”的主体是教育者,前者负责执行教学任务,主要工作包括教研、备课、授课、答疑、出题、阅卷等,工作内容繁琐,核心需求是减轻负担,实现精准化教学。后者负责统筹教务环节,主要工作包括教职工招募、师生督导、招生、分班排课、校园建设等,决策环节考虑因素较多,核心需求是提高效率,实现科学化管理。“学”与“考”的主体是受教育者,“学”的场景下,学生的主要任务包括预习、听课、看书、做作业、复习、考试、实习等,由于学生个体差异大,核心需求是自适应,实现个性化学习。“考”的场景下,主要面向大规模标准化测试,组卷阅卷的工作庞大,部分测评环节劳动力密集且效率底下,核心需求是保证准确性的前提下,实现自动化评阅。

AI教育行业市场现状调研分析

从2000-2020年全球AI 期刊出版文献数据来看, AI相关的文献数量在20年间增长了约3.5倍,按照地理区域分布来看,自2017年以来,中国在人工智能期刊出版文献中所占份额居世界首位, 2020年为18.0% ,其次是美国( 12.3% )和欧盟( 8.6% )。据微软学术图谱2020年数据显示,从人工智能期刊引|用比例的角度, 2020年中国(20.7%)首次超过美国(19.8%)。

全球截至2021年6月30日, 在中国、美国、印度融资金额超过一亿美元的AI教育企业共有60家,欧洲地区单个AI教育企业融资金额相对较小,而中国AI教育企业受到了资本更多关注,融资金额相对较大,印度的AI教育企业近两年出现了不少大型的AI教育公司。

从近十年人工智能相关企业发展状况来看,2020年之前,AI教学企业注册量增长缓慢,2020年是企业注册量的爆发期,全年共注册了17.2万家企业,同比增长了292.8%。据统计数据显示:2019年AI教育市场规模为1720亿元左右,预计到2023年,我国ai教育市场规模将达到6000亿元以上。

根据中研普华产业研究院发布的《2023-2028年中国AI教育行业市场现状调查及未来发展趋势预测报告》显示:

中国AI教育企业融资轮次目前多处于C, D , E轮,占比为46% ,同时融资轮次在F轮以上公司占比同样高达23% ,历经至少三轮融资的AI教育企业在中国占比接近十分之七,反映出中国AI教育产业已趋于成熟,成长及成熟型公司已占据市场。融资轮次在A , B的中国AI教育企业占比约为31%,占比数额同样不小,说明中国AI教育行业竞争依然激烈,仍有大量创业者看好并涌入该行业。

经过多年的提前规划和布局,2022年,杭州市滨江区引入了腾讯青少年人工智能教育平台,学生们开始在课堂上沉浸式体验人工智能。而在这之前,作为杭州市乃至浙江省排名前列的教育示范区,滨江区早在2021年便成立了人工智能教育中心,助力区内各中小学搭建机器人实验室、创客教室等人工智能教育场所。此外,滨江区教育局还在辖区内设立了7所人工智能教育基地学校和7个人工智能教育中心体验基地。

工信部和教育部在2022年2月联合发布109个“5G+智慧教育”应用试点项目,并在7月发布《关于做好“5G+智慧教育”应用试点项目管理工作的通知》。在项目推进过程中,各个部门密切配合,试点项目总体进展平稳,相关工作已初见成效。在会上,中国信息通信研究院对“5G+智慧教育”的发展态势进行了分析和介绍,教育部则希望各方能够充分认识到“5G+智慧教育”的现实意义,并将其融入到国家教育数字化战略的行动大局中。

随着人工智能科技迅速席卷全球,“AI+”模式将有效地解决教育师资均衡问题,并与传统教育形成相互优势补充,发挥各自的优势,给教育行业带来新的发展机遇。

AI教育行业未来发展趋势预测

在当下这个被AI赋能的时代,AI+日益风行于各行各业。其中,教育领域,正在悄然成为AI浪潮下落地最直接且逻辑最通顺的应用场景之一。尤其伴随着技术的不断突破、政策支持加码、市场需求旺盛,AI+教育有望实现爆发式增长,甚至推动教育模式的全面革新。

AI与教育硬件之间的捆绑也愈发紧密。我国教育智能硬件市场规模预计2024年突破千亿元,年复合增长率达26%。弗若斯特沙利文的数据也显示,中国智能学习设备的复合年增长率为17.1%,并预计到2026年,总市场规模将达到1450亿元,未来发展空间仍很可观。

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