中国劳动力数量巨大，但平均受教育程度较低。中国经济正处于从粗放式增长向集约式增长转变之中，人力资源质量是其中的关键性因素，因此，中国对成人学习的需求比其它国家强烈得多。
在线教育行业越来越火爆，很多的职业教育、学历教育、学科教育、兴趣教育等线下教培机构也早已加入线上，而在双减之后作为教育培训行业中规模最大的k12学科教培机构的时代结束了，学科教育的终结让成人教育行业迎来爆发。
根据中研普华研究院《2022-2027年中国成人教育行业市场竞争格局分析及投资盈利预测研究报告》分析：
作为中小型教育机构或是个人，没有充足的资金来自己招募技术团队开发网校系统，就可以选择SaaS工具型的网校系统，SaaS系统具备快速、经济、简便的优点，能够快速的完成一套网校的搭建。
截至2021年9月30日，高等学校共计3012所，其中：普通高等学校2756所(本科1270所、专科1486所)，成人高等学校256所。本名单未包含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区高等学校。数据显示2020年中国成人教育市场投融资总规模达到23.38亿元，平均单笔获投金额和投融资总规模均创历史新高，成人教育行业不断获得资本的青睐。
我国职业教育市场规模总体呈逐年增长态势，2014-2019年年均复合增速为11%。2020年我国职业教育市场规模预计为6040亿元。其中公考培训占比较大，2019年市场规模达41.7亿元。中公教育、华图教育、粉笔教育已发展多年趋向成熟，形成“三足鼎立”的态势，具有规模和市场优势。根据公开数据统计2013年到2019年中国成人教育市场规模从4833.4亿元增长至9918.8亿元。
不论是SaaS搭建还是自己开发网校，网校的功能都大同小异，主要功能都不可或缺：直播功能，虽然直播功能对于成人培训类网校来说并没有学科教育网校重要但也是不可或缺的网校标配，只是成人培训类网校的直播功能使用频率较低。课程管理，把制作好的高清视频课程以及配套的讲义、题库上传到网校中，并配置课程价格或者套餐价格，让学员进行购买看课学习。
中国劳动力数量巨大，但平均受教育程度较低。中国经济正处于从粗放式增长向集约式增长转变之中，人力资源质量是其中的关键性因素，因此，中国对成人学习的需求比其它国家强烈得多。成人教育的本质特征是由其教育的对象——成人决定的。成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。成人是成熟的人，有经验的人。成人期意味着成熟和经验。
在线教育形式可以最大程度的减少固定资产投资成本并可以通过线上渠道向外延伸客户群体，因此相比于传统线下教育形式，在线成人教育业态更受资本市场的青睐，从近年来十起较大融资金额的国内成人教育投融资事件来看，其中七起被投成人教育企业的项目定位均为在线教育模式，可见在线成人教育业态吸引了越来越多的资本进入。
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2022-2027年中国成人教育行业市场竞争格局分析及投资盈利预测研究报告
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中国成人教育市场规模及发展空间分析 
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