教育部、海南省人民政府联合印发《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》 未来高等教育发展展望

• 刘明月 2023年4月23日 来源：教育部 701 41
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据教育部网站，教育部联合海南省人民政府研究制定了《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》(以下简称《规定》)。《规定》贯彻落实《中华人民共和国海南自由贸易港法》以及中共中央、国务院印发的《海南自由贸易港建设总体方案》，系统设计了境外高等教育机

教育部、海南省人民政府联合印发《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》 

据教育部网站，教育部联合海南省人民政府研究制定了《境外高等教育机构在海南自由贸易港办学暂行规定》(以下简称《规定》)。《规定》贯彻落实《中华人民共和国海南自由贸易港法》以及中共中央、国务院印发的《海南自由贸易港建设总体方案》，系统设计了境外高等教育机构在海南自由贸易港办学的基本规则。

《规定》着力推动办学模式创新。境外高等教育机构在海南自由贸易港办学，是深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，以高水平教育对外开放推进高质量教育体系建设的重要举措。下一步，教育部将会同海南省人民政府等有关方面做好贯彻落实工作，并根据实践发展不断完善相关制度，推动海南高水平教育对外开放，培养更多具有国际视野的高水平创新型人才，服务海南自由贸易港建设。

据中研产业研究院《2022-2027年中国高等教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》分析：

据《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》，“十四五”期间，我国将推进高等教育分类管理和高等学校综合改革，构建更加多元的高等教育体系，并着重提高高等教育质量，主要从研究型大学的建设、本科教育、关键学科人才培养、研究所培养和区域发展五个方面着手

同时，《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》还提出，“十四五”期间，我国将针对高等教育开展提质扩容工程，内容涉及“双一流”高校、中西部高校和公共卫生学院、师范院校的建设。根据《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》的内容显示，“十四五”期间，我国将不断提高高等教育质量，高等教育毛入学率将提高60%。

近年来，教育部服务国家战略需求，增设了储能科学与工程、人工智能、生物育种科学、量子信息科学、密码科学与技术、古文字学、非物质文化遗产保护等新专业。服务民生建设急需，新增老年学、养老服务管理、健康服务与管理、慈善管理等新专业，并扩大了预防医学、护理学、家政学等专业布点规模。服务新产业新业态发展，增设虚拟现实技术、新能源汽车工程、冰雪运动等新专业。服务区域经济特色发展，支持高校结合自身办学特色和区域经济社会发展急需积极开设相关专业。

这10年，是高校专业急速改革发展的10年，也是高校专业与国家需求同频共振的10年。

教育部发布的《关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》里面提到，引导高校重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业。高校要及时淘汰或更新升级已经不适应社会需要的学科专业。

在专业撤销上，教育部高等教育司负责人曾就《关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》答记者问时强调，在专业设置和调整工作中，要推动高校积极开展专业优化、调整、升级、换代和新建工作，淘汰不适应社会需求、不符合学校办学定位的专业。

经初步统计，全国高校所有专业每年调整的幅度将近5%。教育部有关负责人表示，“这10年我国高等教育专业动态调整力度之大前所未有，推进了一场数量足够多、力度足够大、频度足够高的专业结构改革。”

中国高等教育行业在过去数年内稳步增长。2016-2020年中国高等教育行业市场规模由9973亿元增长至14368亿元，复合年增长率约为9.6%。

中国高等教育行业的在校生人数由2016年的28.9百万人稳定增长至2020年的34.6百万人，复合年增长率约为4.6%。

中国高等教育行业的在校生人数按项目类型可分为三类：研究生项目，本科项目和专科项目。从2016年至2020年的数据来看，本科项目的中国高等教育行业的在校生人数占比略有下降，但在中国高等教育行业的在校生人数的总占比中，比例仍是最大的。2020年本科项目的中国高等教育行业的在校生人数的比例为51.7%。

“十三五”以来，我国高等教育在学规模不断扩大，高等教育毛入学率稳步提升。2020年，全国各种形式的高等教育在学总规模达4183万人，毛入学率达54.4%。

未来高等教育发展展望

随着我国的经济结构不断调整，产业的转型升级，我国就业市场也会逐渐发生变化。正所谓经济基础决定上层建筑，经济结构发生不断变化，我国高等教育的人才培养体系，同样要进行调整，适应社会发展的需要。

据初步的统计数据显示，我国2023年的高校毕业生将会达到历史性的1158万，目前高校毕业生的就业形势依然很严峻，各地高校反馈出来的消息，部分专业应届毕业生的就业签约率还没有达到50%，特别是文科类专业的就业形势更突出。

面向未来，教育部有关负责人表示，教育部将持续推动高校做好专业设置和调整工作。一是进一步突出服务需求，强化支撑引领。二是进一步重视专业质量，做到持续改进。三是进一步突出特色优势，增强适应性和匹配度。

在未来，中国高等教育行业将培养出一代代优秀的、符合社会经济市场要求的高素质人才，不断为中国经济的壮大添砖加瓦。同时，由于中国高等教育行业市场潜力巨大，其市场规模也将不断扩大。

中研研究院对该行业作了详尽深入的分析，更多行业具体详情可以点击查看中研普华产业研究院的报告《2022-2027年中国高等教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》。

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