智慧后勤综合服务作为清华大学建设世界一流大学的重要组成部分，学校在满足人才培养、教学科研发展需要的基础上，也着力提升后勤服务保障能力，构建高校后勤服务体系的标杆。
我国高校的后勤改革走过了十多年的历程,分别经历了快速推进阶段,规范内部管理阶段和深化后勤改革阶段三个时期.在此期间,大多数高校实现了后勤系统从学校的整体剥离。高校后勤服务质量为了健康、持续、稳定地发展，必须有一套完善的服务体系来做保障。那么，该如何构建信息化高校后勤管理系统?
信息化高校后勤管理的建设离不开完善的管理机制。完善且全面的后勤管理机制是建设校园信息化后勤的第一步，建立标准，完善流程也是信息化后勤管理系统建设的依据。信息化校园后勤管理系统的建设是需要逐渐完善的过程，对于校园信息化管理系统的建设方案需要严格审查并不断完善规范标准，结合校园实际情况和互联网技术发展，及时调整方案，使信息化后勤管理系统的建设尽可能地符合校园需求。
根据中研普华研究院《2022-2027年中国高校后勤行业市场深度分析及投资战略研究报告》显示：
国家要富强，教育要先行。教育现代化，后勤要先行。高校后勤的根本任务，是为高等教育现代化服务，为建设高等教育强国提供可靠支持。按照国家教育发展规划：到2020年，基本实现教育现代化;到2030年，若干大学进入世界一流大学前列;到2050年，中国整体成为高等教育强国。我们必须按照这个时间表，制订后勤改革发展规划，拿出切实可行措施，
高校后勤具有服务育人、管理育人、环境育人的功能，关系到校园的和谐与稳定。推进高校后勤社会化改革，是建立中国特色现代大学制度的重要内容之一。
高学校后勤工作是一项保障性和基础性的工作，是高等教育不可缺少的重要组成部分，是高效实现人才培养、科学研究和社会服务的必要支撑。
2019年，全国共有高等学校2956所。其中，普通高等学校2688所(含独立学院257所)，比2018年增加25所。普通本科院校1265所，比2018年增加20所;高职(专科)院校1423所，比2018年增加5所;成人高校268所，比2018年减少9所;全国共有研究生培养机构828个。2019年，全国各类高等教育在学总规模达4002万人,比2018年增加169万人。高等教育毛入学率达到51.6%，比2018年提高3.5个百分点，迈入普及化发展阶段。每十万人口中高等教育在校生人数为2857人，比2018年增加199人。
后勤保障工作的信息化，是高校运转与发展的强有力支撑。智慧后勤综合服务作为清华大学建设世界一流大学的重要组成部分，学校在满足人才培养、教学科研发展需要的基础上，也着力提升后勤服务保障能力，构建高校后勤服务体系的标杆。
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