2020职业教育行业市场数据调研 高职学校招生人数接近翻倍

• 2022年6月6日 QiZeHui来源：中研网 789 48
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我国人才供给面临结构性问题，在较低端就业市场，2020年约有2300万的富余劳动力，而在较高端就业市场，则出现2400万的人才缺口，其中对受过职业培训者的人才缺口达到1600万。在中国经济转型升级的拐点上，对高技能人才的需求将会越来越多。

我国人才供给面临结构性问题，在较低端就业市场，2020年约有2300万的富余劳动力，而在较高端就业市场，则出现2400万的人才缺口，其中对受过职业培训者的人才缺口达到1600万。在中国经济转型升级的拐点上，对高技能人才的需求将会越来越多。

据中研研究院《2022-2027年版职业教育产业政府战略管理与区域投资风险》显示

2020职业教育行业市场数据调研

我国始终把构建职业教育完整体系作为核心任务与逻辑主线，不断创新制度设计、加大政策供给，努力将职业教育建设成为一种对经济社会和个体发展具有特定功能的教育、一种有着广泛需求基础的教育、一类与普通教育同等重要的教育。

2020年全国共有成人高中326所，比2019年减少7所。在校生5.20万人，毕业生3.95万人。成人高中教职工2361人，专任教师1769人。

2020年全国共有中等职业教育学校9896所，比2019年减少182所。招生644.66万人，比2019年增加44.30万人，增长7.38%，占高中阶段教育招生总数的42.38%。在校生1663.37万人，比2019年增加86.90万人，增长5.51%，占高中阶段教育在校生总数的39.96%。毕业生484.87万人，比2019年减少8.60万人，下降1.74%。

2020年成人本专科招生363.76万人，比2019年增加61.55万人，增长20.37%;在校生777.29万人，比2019年增加108.73万人，增长16.26%;毕业生246.96万人，比2019年增加33.82万人，增长15.87%。

2020年网络本专科招生277.91万人，比2019年减少10.63万人，下降3.69%;在校生846.45万人，比2019年减少11.39万人，下降1.33%;毕业生272.25万人，比2019年增加39.94万人，增长17.19%。

2020年民办中等职业学校[22]1953所，比2019年减少32所，下降1.61%;招生101.46万人，比2019年增加11.46万人，增长12.74%;在校生249.40万人，比2019年增加25.04万人，增长11.16%。

2020年民办普通高校771所(含独立学院241所)，比2019年增加15所。普通本专科招生236.07万人，比2019年增加16.38万人，增长7.46%;在校生791.34万人，比2019年增加82.51万人，增长11.64%。硕士研究生招生1260人，在学2556人。

高职学校招生人数接近翻倍

专业更新幅度超过70%、与企业共建实习实训基地数量年均增长8.6%、高职学校招生人数接近翻倍、全日制来华留学生规模达到1.7万人……数据显示，10年来我国职业教育不断固根基、补短板、强弱项、扬优势，发生格局性变化。

经过10年发展，职业教育呈现了定位类型化、办学多样化、体系融通化、制度系统化、合作纵深化、责任下移、高质量为重的新特点和新局面。互联网蓬勃发展之时，出现了线上教学的方式，用移动设备，随时随地听课，也成为了越来越多人青睐的学习方式。2019年中国在线教育市场规模为4041亿元，增速为16.1%。2020年，疫情成为在线教育行业分水岭，在线教育渗透率大幅度上升，在政策利好、技术成熟的推动下，预计市场规模将达4858亿元，增速上升至20.2%。2021年已经突破6000亿元。

更多行业消息，请点击中研研究院出版的《2022-2027年版职业教育产业政府战略管理与区域投资风险》。

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