中国素质教育发展新趋势分析 中国未来人口素质教育发展之路

• 吴智聪 2023年1月31日 来源：互联网 272 10
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素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，尊重人的主体性和主动精神，以人的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育，是社会发展的实际需要，要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。

新世纪初，知识经济已见端倪，世界范围内的科技竞争、经济竞争，尤其是人才的竞争日趋激烈，国力的强弱越来越取决于劳动者素质的高低，取决于各类人才的质量和数量，教育在综合国力形成中处于基础地位，承担着培养高素质人才的重任。江泽民说：“国运兴衰，系于教育，教育振兴，全民有责。”面对知识经济的挑战，我们清楚地认识到，现行教育在体制、结构、人才培养模式以及教学内容、教学方法上都与培养现代化建设需要的创新人才有较大差距。教育实际也不尽如人意，一些教师甚至校长仍然认为素质教育不好具体操作，难落实，于是工作仍停留在喊口号、走过场、摆形式上;受“应试教育”思想的禁锢，许多学校还存在着片面追求升学率，课业负担过重，只重视智育，而忽视其他方面教育的问题;影响着少年儿童的全面发展。为此，加强对素质教育思想的认识，是摆在我们广大教育工作者面前的一项艰巨而紧迫的战略任务。

中国素质教育发展新趋势分析

去年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训)，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

在各地发布的“双减”具体通知中，有绝大多数都鼓励学生开展综合素质类教育，特别注重加强课后体育锻炼，帮助学生全面发展。此前教育部也发文称，要强化学生的体育课和课外锻炼，着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。

双减过后，2022年的暑假，家长们也没让孩子闲着。在学科培训“退烧”的大背景下，非学科类培训机构已成为市场的宠儿。

2022年素质教育行业规模将达到6045.8亿元，而在课程的参与情况里，幼儿园学生在艺术、户外等领域的参与比例均超过小学和初中阶段的学生。

“双减”落地一年成效显著。报告显示，一年来湖南线上义务教育学科类培训机构压减率为100%，线下义务教育学科类培训机构压减4700余家，压减率超过80%;校园内，减轻学生过重作业负担，课后服务基本实现全覆盖。北京线上义务教育学科类培训机构压减率超过90%，线下义务教育学科类培训机构压减率超过80%。上海义务教育学科类培训机构压减率超过超91%。河北义务教育学科类培训机构压减率超过99.9%。

暑假期间，素质教育的服务内容呈现出多元化发展。以旅行社、民宿为主的小微企业开展了户外研学、革命圣地走访、农业体验活动，以教育培训机构为主的小微企业则开展了机器人编程、游泳等活动，以连锁书店、电影院为主的媒体机构还开展了读书会、电影节等活动。

目前，我国现有2亿多的中小学生，在大中城市学生当中，90%以上的小学生有课后课外专业辅导，市场发展潜力巨大。根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》预测未来的5年到10年，中国教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。

根据国家统计局数据，2020年3-15岁在校生达2.05亿，其中普通小学生人数达1亿左右，普通初中在校生 4818万，学前教育儿童各占4914万，且各年龄阶段学生比例结构保持稳定，为素质教育行业提供较大的市场空间。

尽管素质教育总体市场规模远不及K12 学科辅导，但仍处于培育期并持续增长。根据艾媒咨询数据，中国素质教育培训行业市场持续增 长，2013-19年CAGR12.4%。尽管2020年受疫情影响有所下滑，但随着“双减”政策落地，素质教育成为教培机构转型突破口，未来行 业热度不断上升，再加上AI、VR等技术手段为教学方式、运营模式及行业发展赋能，行业有望迎来进一步发展。

素质教育行业市场规模 素质教育行业发展前景如何?

素质教育概念相对丰富，但主要指面向初中及以下年级学生开展的校外素质培训，包含幼儿园、小学、初中三 个阶段，与K9学段(含学前)用户画像高度重叠。

素质教育细分领域繁多，如艺术教育、语言能力培养、数学思维、体育等，且每一细分领域内又可再细分众多不同品类。其中，艺术教育、语言能力培养已形成较大市场，另外STEAM教育、数学思维培训市场近几年也在快速发展。

素质教育各领域差异性大，标准化低，其特性本就加大出 现规模性大企业的难度，目前各个细分领域中 均已有大量存量供给布局，教培机构转型素质 教育将面临与已有存量供给的竞争，构建替代品或进行错位竞争难度高。

就规模来看，素质教育这块市场的潜力也值得挖掘。素质教育具有不受时空限制、形式多样化、内容精准化等优势，能够从输出内容、营销互动、用户沉淀、商业变现等多方面助力教育机构转型，赋能机构营销增长。尽管素质教育市场的总体规模较大，但是细分领域多，导致每个细分领域的市场规模相对较低，而素质教育不同细分领域模式体系差异大，导致单个项目难以建立大范围“基础设施”，因此素质教育内较少有规模化的大赛道。

根据中研普华产业研究院发布的《2022-2027年中国素质教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》显示：

根据国家统计局数据，2020年3-15岁在校生达2.05亿，其中普通小学生人数达1亿左右，普通初中在校生 4818万，学前教育儿童各占4914万，且各年龄阶段学生比例结构保持稳定，为素质教育行业提供较大的市场空间。

素质教育投融资相对集中，主要在艺术教育、体育教育、STEAM教育三个赛道，占素质教育总融资近70%，其他领域相对分散。

尽管2020年受疫情影响有所下滑，但随着“双减”政策落地，素质教育成为教培机构转型突破口，未来行业热度不断上升，再加上AI、VR等技术手段为教学方式、运营模式及行业发展赋能，行业有望迎来进一步发展。

中国未来人口素质教育发展之路

素质教育市场的总体规模较大，但细分领域多，导致每个细分领域的市场规模相对较低，而素质教育不同细分领域模式体系差异大，导致单个项目难以建立大范围“基础设施”，因此素质教育内较少有规模化的大赛道。

根据国家统计局数据，2020年3-15岁在校生达2.05亿，其中普通小学生人数达1亿左右，普通初中在校生 4818万，学前教育儿童各占4914万，且各年龄阶段学生比例结构保持稳定，为素质教育行业提供较大的市场空间。

素质教育投融资相对集中，主要在艺术教育、体育教育、STEAM教育三个赛道，占素质教育总融资近70%，其他领域相对分散。据不完全统计，去年一级市场对素质教育投融资交易至少54起，已披露金额30多亿元。火花思维、美术宝、昂立STEM、布鲁可、核桃编程单轮融资金额均过亿。

科技赋能素质教育行业

将移动互联网、电子商务、人工智能、大数据、云计算、物联网等新型技术纳入素质教育行业，创建一个基于互联网+成长计划的“教育服务”模式，已经让众多素质教育培训机构持续受益。科技赋能素质教育行业，已成为当前教培机构的高度关注点，这也是教培机构校长们探索素质教育行业深度融合与和谐发展的关键。

素质教育行业的崛起所带来的巨大市场潜力催生了“教育服务”的新思路，在素质教育领域继续深耕，将进一步形成造福社会与教培机构的共赢局面。

2022中国素质教育发展论坛召开

2022中国素质教育发展论坛，围绕中国未来人口素质教育建设进行总结，共同探讨“中国未来人口素质教育发展之路”等话题。举办时间为2022年11月8日(全天)。

作为全国民办教育与幼儿教育行业的大型B2B专业展，SIE也将迎来全国各地教育行业专业人士的参与，包含民办学校、公立学校、私立学校及国际学校的校长、校董及采购负责人、各类型(公立、民办、普惠性)幼儿园园长及老师、早教机构&托育机构负责人及采购、教育集团董事及总裁、政府领导、经销代理商、渠道商等专业人士。

想了解更多关于素质教育行业专业数据分析，请点击查看中研普华研究院出版的报告《2022-2027年中国素质教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》。

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