2023职业教育行业市场深度调研及投资策略预测

• 陈泽芳 2023年2月2日 来源：互联网 713 42
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近年来国际局势发生一系列深刻变革，贸易保护主义抬头，全球化受到挑战，地 缘冲突加剧。我国经济发展需要新动能，叠加国际环境的快速变化，产业升级和转型 的迫切性进一步提高。新形势对我国人才的需求也在发生深刻变化，要求我国教育体 系和人才培养模式能够为国家

我国的职业教育还处于发展起步的阶段，未来职业教育的发展空间会更大。目前，我们的职业教育发展中还有很多的问题需要不断完善，发展进步的空间也很大。但是我们确信，未来我们的职业教育会变得越来越好，变得越来越具有特点，并会逐步成为科技发展、社会进步的主要支撑力量。

当前，中国的经济结构和科学技术发生了大的变化，而很多人还保留老观念，认为制造业流水线需要大量工人。可实际情况是，流水线的工人数量越来越少，制造业工人占全部劳动力人口的比重只有11.7%，而且还将下降。中国劳动力人口9亿，劳动年龄人口平均受教育年限是10.5年，这个数据低于美日德等发达国家。

2023职业教育行业市场深度调研及投资策略预测

近年来国际局势发生一系列深刻变革，贸易保护主义抬头，全球化受到挑战，地 缘冲突加剧。我国经济发展需要新动能，叠加国际环境的快速变化，产业升级和转型 的迫切性进一步提高。新形势对我国人才的需求也在发生深刻变化，要求我国教育体 系和人才培养模式能够为国家长期战略目标提供有效支撑。职业教育的发展既是长期 必然要求，也具备愈发清晰的紧迫性，我们认为未来将会形成政府大力推动——产 业积极响应的发展浪潮。

受限于当前我国人力资本水平较低等因素，服务业劳动生产率不如制造业，经济 结构由工业转向服务业过程中不可避免面临动能减弱。制造业高端化需要大量的熟练 技术人员，也需要大国工匠式领军人才，具有领头羊作用的现代服务业更是典型的创 新密集型产业，在谋求未来经济转型升级和保持可持续增长过程中对专业技术人才的 需求更加迫切。

目前，我国的职业教育发展中还有很多的问题需要不断完善，职业教育还处于发展起步的阶段。随着近几年我国职业教育的改革创新，中等职业教育正在逐步开始成长并茁壮起来。尤其是伴随着普通高中录用缩紧政策的影响，“中考分流”让一部分没上普通高中的学生选择中职教育，这让中职学校的生源开始变得壮大起来，逐渐开始朝着职业教育品质的方向发展。

据中研普华研究报告《2022-2027年中国职业教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》分析：

职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育包括各种职业技术学校、技工学校、职业高中(职业中学)等。职业学校教育是学历性的教育，分为初等、中等和高等职业学校教育。职业培训包括对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训。教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

2019 年 2 月 13 日国务院印发的《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案 的通知》，对我国职业教育的发展提出了全方位的改革设想。文件开篇明义，“职业教 育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”明确职业教育类型教育的 战略定位。

2021 年 7 月发布的义务教育阶段双减政策和对 K12 校外培训的限制，是我国教 育评价体系改革的一次重要突破，力图促使家长和学生不再唯分数论，重塑德智体美 劳全面发展的育人导向。近年来全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵的时代风尚，培养“崇 尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围，也是构建多元教育评价体系、引导社会 各界客观认识职业教育价值与重要性的重要措施。 职教高考打通升学渠道，是职业教育体制改革的关键环节。职教高考是打通职 业教育通路、提升职业教育地位的重要制度供给。

职教高考将是未来中等职业院校学 生升学的主要渠道，招生考试考核内容为“文化素质+职业技能”，改变夏季高考的独木桥格局，让中职院校学子能接受更高层次的职业教育。职教本科是职业教育升学体 系改革的另一重要抓手，是实现职业教育高质量发展的重要举措，打破了职业教育止 步于专科层次的学历“天花板”。通过更长的学制培养顶尖的技术技能人才，致力于 培养与科学大师相媲美的大国工匠，解决关键前沿技术创新难题，也更能提升高等职 业教育体系吸引力。

大数据时代下信息的重要性越发凸显，获得行业数据，并分析使用行业数据不仅可节约时间，降低成本，亦可优化整体决策。欲了解更多市场具体详情可以点击查看中研普华研究报告《2022-2027年中国职业教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》。

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