我国的教育产业正处于消费升级大趋势下,民办教育渗透率在逐步提升,政策、资本、经济和技术多个因素在推动行业发展,新民促法通过后也为民办教育提供了法律保障,并加速教育资产证券化。
民办教育,又名私立教育,是相对于公办教育、公立教育的教育形式,指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。
从教育供给来看,质量不均衡与结构性短缺并存,出国留学热与弃考热并存,企业招工难与大学生就业难并存,扩大优质教育资源供给,满足高端教育需求,深化供给侧改革是大势所趋。从社会需求来看,人们对教育的需求从有学上变为上好学,对优质化、个性化、多样化教育需求愈发强烈。
目前,民办高等教育稳定增长,未来预计增速依旧将持续。从招生人数上看,我国民办高等教育学生入读总人数从五百万人增至六百三十万人,CAGR为4.73%,未来预计到2021年,人数将增至八百万人,CAGR为4.89%,增速缓慢,人员增量有限。预计到2021年将增至1390亿元,CAGR为7.8%,增速持续。
我国的教育产业正处于消费升级大趋势下,民办教育渗透率在逐步提升,政策、资本、经济和技术多个因素在推动行业发展,新民促法通过后也为民办教育提供了法律保障,并加速教育资产证券化。
受经济转型对于高端人才需求旺盛的影响,整个行业保持着一个高速发展的态势,2020年行业整体年复合增长率为13%。在非学历职业技能培训中,已经基本成型的细分领域包括IT应用类、财会类、营销类、管理类等,其中财会类和IT应用类成为职业技能培训占比最高的两大类培训,分别为30.1%和41.4%。
近年来,我国K12各学段民办学校快速增长,我国民办学校规模也稳步提升,民办小学、初中和高中学段学校数量快速增加,增速均超过各学段学校数量整体增速。2019年,全国共各级各类民办学校19.15万所,比上年增加8052所,占全国比重36.13%;各类教育在校生5616.61万人,比上年增加238.40万人,增长4.43%。
民办教育的经费来源主要为学费收入;社会捐资、投资、集资;政府补助及校产收入。其中,学费收入为民办学校主要经费来源。从国家对教育行业整体的投入来看,中国教育经费逐年增加,2019年达50175亿元。从民办学校办学经费占比情况来看,民办学校办学经费占教育经费的比重在0.4%-0.5%左右的水平,占比较低。从各地情况来看,广东省民办学校办学经费排名第一。从民办教育细分赛道投资情况来看,2019年素质教育赛道投融资数量排名第一,多达115起。
当前我国国家财力有限,而受教育的人口众多,教育供给与需求的矛盾突出。发展教育事业不能单纯依靠政府加大投入,还要充分调动和发挥社会各方面的办学积极性。近年来,国家大力发展民办教育,并将民办教育定位于社会主义教育事业的组成部分。毋庸讳言,国家发展民办教育的一个重要目的就是尽可能多地吸收、利用民间资金,弥补国家财政性教育资金的不足。目前,民办教育的经费来源主要有以下三种:学费收入;社会捐资、投资、集资;政府补助及校产收入。
根据中研普华产业研究院发布的《2022-2027年中国民办教育行业市场全景调研与发展前景预测报告》显示:
教育行业的整体发展是民办教育蓬勃向上的基础,教育经费投入连年上涨:
从国家对教育行业整体的投入来看,2010-2019年,中国教育经费逐年增加,年均复合增长率达11.03%。2019年,全国教育经费总投入为50175亿元,比上年增长8.74%。随着国家教育经费的投入和大众受教育观念的转变,我国学历教育普及成果显着,已经基本实现了普及九年义务教育。民办教育作为学历教育重要的组成部分,学历教育市场容量是民办教育市场规模的基础,学历教育的普及带来市场规模的快速扩张,进而提升民办教育的发展空间,助推民办教育腾飞。
从各地民办学校办学经费情况来看,办学经费位于全国前三的省份为广东、浙江和河南,占比分别为18.47%、8.12%和7.85%;四川、江苏和山东占比分别为5.76%、5.76%和5.18%,其余省市民办学校办学经费占全国比重均在5%以下。
自《民办教育促进法》出台,中国民办教育获得了长足的发展,民办教育日益受到风险投资公司的青睐,国内有多家民办教育机构获得了风险投资、私募股权投资和教育上市公司的资金募投,中国教育投资市场全面繁荣。
从民办教育细分赛道来看,2019年素质教育赛道投融资数量多达115起(占比37%),远超K12赛道,成为行业最关注赛道;K12及职业赛道投融资数量分别为49起(占比16%)、44起(占比14%)。
预测未来2021年我国民办教育市场规模达到15471亿元,至2026年民办教育市场规模达到26434亿元。未来民办教育招收人数规模逐渐扩大,至2021年预计能够达到在校学生人数为6541万人,至2026年在校学生人数达到9636万人。预计2021年我国民办教育招生人数达到2009万人,至2026年预测达到3351万人。招生人数逐渐扩大。随着人们收入水平的增加、生活条件的改善,教育关注度大幅度提升。
民办教育发展方向要把握住两个方向:一是民办教育是对公办教育的补充,是为了满足多样性而存在,因此在公办教育相对空缺、国家投入较少的领域往往是民办教育的机遇所在,教育人群数量和优质资源缺口奠定市场需求。二是由于教育行业的公益性,虽然允许盈利性的存在,但教育质量与教育公平仍然是国家会给予把控的方向,尤其是正规学校教育部分,对于越低年龄段的教育把控会越严格。总体来看,教育行业仍旧具备较高的投资价值。
未来民办教育竞争格局展望:其一,民办教育行业发展不再是“四面出击”,而是政策引导性地流入到教育行业某一特定业务板块。比如,民办幼儿园教育板块开始受限,高等教育板块成为争夺重点;其二,随着业务范围收窄,民办教育企业正在通过并购抢占市场,行业内“马太效应”开始显现;其三,进军海外市场院校已经由前些年的规划期进入到执行期,未来会有更多的海外交易出现。其四,民办教育企业之间的竞争也正在从生源、师资队伍、硬件设施之间的竞争,进入到决策竞争、资本运作竞争的层面上来。
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