民办教育,又名私立教育,是相对于公办教育、公立教育的教育形式,指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。
民办教育,又名私立教育,是相对于公办教育、公立教育的教育形式,指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。
近年来,我国K12各学段民办学校快速增长,我国民办学校规模也稳步提升,民办小学、初中和高中学段学校数量快速增加,增速均超过各学段学校数量整体增速。2019年,全国共各级各类民办学校19.15万所,比上年增加8052所,占全国比重36.13%;各类教育在校生5616.61万人,比上年增加238.40万人,增长4.43%。
中国民办学校数量稳步增长,幼儿园占主导地位。从各类民办学校数量来看,2019年民办幼儿园17.32万所;民办普通小学6228所;民办初中5793所;民办普通高中3427所;民办中等职业学校1985所;民办高等学校757所(含独立学院257所,成人高校1所)。
从各类民办学校占比情况来看,2012-2019年,幼儿园一直占据着民办学校的主导地位,并且其占比在逐年上升,2019年占比达到90.5%。2012-2019年民办小学和民办中等职业学校数量占比均呈下降趋势,2019年占比分别为3.25%和1.04%;民办高校和独立学院由于数量少,在民办学校中占比较低。
从民办高校排名情况来看,在中国校友会网发布的2020年中国民办大学综合实力排行榜中,武昌首义学院综合得分100分,文华学院99.96分;山东英才学院99.84分;西安欧亚学院99.66分;三亚学院99.63分;山东协和学院99.61分;郑州工商学院99.59分;武汉学院99.58分;西安培华学院99.57分;齐鲁理工学院99.56分。
根据中研普华产业研究院发布的《2022-2027年中国民办教育行业市场全景调研与发展前景预测报告》显示:
随着我国社会经济的不断进步与发展,国家对民办教育的政策支持,互联网及人工智能技术的进步发展,我国民办教育市场规模将持续壮大,也将呈现以下特点:一是发展平稳,但竞争加剧,市场集中度不断提升;二是细分市场和区域市场的界限逐渐淡化;三是未来三到五年可能产生新的行业独角兽企业。
近年来,在公办学校数量持续下滑的同时,民办学校收到国家政策持续利好,数量一直维持震荡上升的趋势。我们预测到2026年,我国民办学校(机构)数量将达到30.27万所,年复合增长率在6.1-6.5%之间。2026年,民办学校在校生数量将逼近9000万人,民办教育市场规模将达到2.64万亿元左右,年平均复合增长率近10%。
中国教育呈现新的特点,一个是规模急剧扩大,已经全面迈入了国际化阶段,另一方面我们国家目前优质教育资源供给短缺,发展不均衡、不充分,好学校太少,满足不了老百姓和社会发展的需求。解决问题的根本途径是要拓展优质教育资源。
2021年我国民办教育市场规模达到15471亿元,预测未来至2026年民办教育市场规模达到26434亿元。未来民办教育招收人数规模逐渐扩大,至2021年预计能够达到在校学生人数为6541万人,至2026年在校学生人数达到9636万人。预计2021年我国民办教育招生人数达到2009万人,至2026年预测达到3351万人。招生人数逐渐扩大。随着人们收入水平的增加、生活条件的改善,教育关注度大幅度提升。
教育的重点还是放到如何提高课程质量、优化现场教学环境,如何让线上线下教育相结合,改进教学质量,改善教学的效率。民办教育的未来发展将会呈现“增量降减、结构巨变、转型加速、光明未来”的趋势。
民办教育发展方向要把握住两个方向:一是民办教育是对公办教育的补充,是为了满足多样性而存在,因此在公办教育相对空缺、国家投入较少的领域往往是民办教育的机遇所在,教育人群数量和优质资源缺口奠定市场需求。二是由于教育行业的公益性,虽然允许盈利性的存在,但教育质量与教育公平仍然是国家会给予把控的方向,尤其是正规学校教育部分,对于越低年龄段的教育把控会越严格。总体来看,教育行业仍旧具备较高的投资价值。
未来民办教育竞争格局展望:其一,民办教育行业发展不再是“四面出击”,而是政策引导性地流入到教育行业某一特定业务板块。比如,民办幼儿园教育板块开始受限,高等教育板块成为争夺重点;其二,随着业务范围收窄,民办教育企业正在通过并购抢占市场,行业内“马太效应”开始显现;其三,进军海外市场院校已经由前些年的规划期进入到执行期,未来会有更多的海外交易出现。其四,民办教育企业之间的竞争也正在从生源、师资队伍、硬件设施之间的竞争,进入到决策竞争、资本运作竞争的层面上来。
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2022-2027年中国民办教育行业市场全景调研与发展前景预测报告
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