“十四五”时期广西将补充各级各类教师10.5万名 完善“固定岗+流动岗”教师资源配置机制

• 2022年9月7日 LiuMingYue来源：广西日报 1036 66
• 繁体

“十四五”时期，我区将补充各级各类教师10.5万名。补足配齐各级各类教师仍然是我区教师队伍建设的一项重点工作。据了解，“十四五”期间，我区将持续加大义务教育阶段体育、音乐、美术、科学、地理等学科师资补充力度，保障义务教育优质均衡发展的师资需求;加强中学数

“十四五”时期广西将补充各级各类教师10.5万名

“十四五”时期，我区将补充各级各类教师10.5万名。补足配齐各级各类教师仍然是我区教师队伍建设的一项重点工作。据了解，“十四五”期间，我区将持续加大义务教育阶段体育、音乐、美术、科学、地理等学科师资补充力度，保障义务教育优质均衡发展的师资需求;加强中学数学、物理、历史等学科师资补充，有效满足普通高中增量扩容和新课程改革的师资需求;做好东部地区对口支援国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作。

完善“固定岗+流动岗”教师资源配置机制

职业院校将面向具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员公开招聘专业教师。完善“固定岗+流动岗”教师资源配置机制，畅通行业企业高层次技术技能人才从教渠道，推动企业工程技术人员、高技能人才和职业院校教师双向流动。

据中研普华研究报告《2019-2025年中国教师培训行业市场深度调研及投资价值分析研究报告》分析

我国教育事业飞速发展，教师群体也在急速扩大。教育部公布的最新数据显示，全国教师总数达1792.97万人，比上年增加60.94万人，增长3.52%，其中特教教师增加6.11%，幼儿园教师增加5.44%，高校教师增加5.34%，有力支撑了教育改革发展。

随着教师社会地位和工资待遇的逐年提高，招聘要求也在不断提高。

教学人员工资由职务等级工资和津贴两部分构成。职务等级工资为工资构成中相对固定的部分，占工资的 70%，主要体现工作能力、责任、贡献、劳动的繁重复杂程度，适当体现年龄差异;津贴具有浮动工资的职能，主要体现各类人员岗位特点、教师培训工作实绩和劳动的数量与质量，占工资的 30 %。教学人员职务系列名称不变。

目前，老师的教龄工资，还在沿用40年前的标准，教龄在五年到十年之间的，根据不同情况，每月津贴分为三档，分别为3元、5元、7元，工作满20年，教龄津贴也才有10元，很多老师根本不在乎教龄工资，而这种津贴计算方式，显然并不适合物价飞涨的当今社会。

我国中小学教师的收入主要由岗位工资、绩效工资、教龄津贴等三大部分组成。岗位工资主要和教师的职称评定有关，职称越高的教师，拿到的岗位工资越高，所以现在的中小学教师都非常看重教师职称评定。由于每年教师职称评定的名额很有限，想要参评的教师却越多越多，竞争异常激烈。因此，很多教师在短时间里面都没有办法拿到较高的职称，这就意味着，教师的工资短时间里面无法上涨。

因此，目前大量的教师都寄托于提高教龄补贴以及绩效工资等，只有这两项的收入，才有可能进行及时调整，真正有助于提高教师工资。双减政策下，老师成为上班最早，下班最晚的打工仔，随着相关政策的出台，教师教龄津贴将要上调，这对教师行业绝对是个好消息，可以再次提升老师的社会地位，还能提升工作积极性。

伴随着新媒体化的发展，5G的技术的革新，新兴的各种教学设备，教学手段，各种授课方式，网络授课，软硬件结合等等。

据悉，“十四五”期间，国家将进一步加大对师范院校的支持力度，计划支持各地建设一批高水平、示范性的师范大学。同步完善公费师范生选拔培养、师范毕业生免试认定教师资格等制度安排，加强德育、体育、美育、劳动教育等急需紧缺教师培养，为优化教师队伍结构、提升教师培训教师队伍能力，提供源源不断的新生力量。

“十四五”期间，北京将持续实施拓展中小学教师来源行动计划，每年增加2250名师范生培养指标;持续实施乡村教师特岗计划，捆绑非京生源毕业生指标，每年面向全国招聘350余名紧缺学科乡村教师，非师范毕业生到乡村学校任教满5年后给予4万元一次性补助，吸引优秀毕业生到乡村学校任教。

更多市场调研消息，请点击中研研究院出版的《2019-2025年中国教师培训行业市场深度调研及投资价值分析研究报告》。

• 相关深度报告REPORTS

  

  2022-2027年汽车复合材料行业市场深度分析及发展规划咨询综合研究报告

  汽车复合材料研究报告对行业研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提...

  查看详情

延伸阅读

推荐阅读

猜您喜欢