我国国际教育行业发展分析

• 黄婷 2023年12月25日 来源：互联网 1230 80
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国际教育指的是在跨越国界的环境下进行的教育。通常在国际教育的过程中，学生可以接受来自不同国家和地区的教学内容，接触不同的文化和语言，以及体验不同的生活方式。

国际教育指的是在跨越国界的环境下进行的教育。通常在国际教育的过程中，学生可以接受来自不同国家和地区的教学内容，接触不同的文化和语言，以及体验不同的生活方式。

据中研产业研究院《2024-2029年中国国际教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》分析：

国际教育可以在各个层面得到实现。在初等教育和中等教育阶段，学生可以选择到国外留学，接受不同国家的教育方式和文化背景;在高等教育阶段，学生可以选择到世界各地的大学学习，获得各种各样的学术和跨文化经验。

国际教育对于个人和社会都有重要的意义。首先，它可以增加个人的各种能力，如语言能力、文化适应能力、跨文化沟通能力等。其次，国际教育可以加强国际交流，促进不同国家之间的相互理解和尊重，推动全球化进程。此外，国际教育也能够促进教育变革，推进创新，提高教育质量，增强教育竞争力。

随着全球化的加速，国际教育受到了越来越多的关注和重视。目前，许多国家都开始加大对国际教育的扶持力度，鼓励学生到海外留学和交流，以便拥抱一个更广阔的世界。同时，互联网技术的发展也为国际教育带来了更多的便利和创新，如在线课程、跨境教育平台等。

国际教育的依据联合国教科文组织的说法，国际教育应该给年青人提供了解世界性问题的知识，培养他们对于世界性问题的关注和解决世界性问题的决心。国际教育的精神一定是开放、多元、包容的。单一的中国教育不是国际教育，单一的法国教育、英国教育、美国教育也不是国际教育。这个教育体系中包容的文化元素越多，国际化程度就越高。

我国国际教育行业发展分析

截至2021年底，全国经审批机关批准设立、举办的合作办学机构和项目共2667个，其中本科以上层次机构和项目1340个，专科层次机构和项目1016个，另有311个获批的中等教育项目。其中，高等专科和本科阶段占据份额最大，二者合计占比近九成。

近年来得益于我国新增留学人数及新增留学回国人数的不断增加，我国国际教育市场规模呈稳步扩增态势，2020年受疫情冲击，行业规模小幅下滑，但整体仍维持高位，达685亿元，同比下降4.2%;预计未来随着疫情对国际教育行业的压力逐步减小，海外疫情平稳后市场将迅速回弹、稳步发展，到2022年行业市场规模有望达860亿元。

从细分市场来看，国际学校、留学考培、留学咨询等传统赛道仍是我国国际教育市场的主要组成部分，截至2020年其占比分别约为64.09%、22.19%、8.91%。但未来随着用户需求多样化，背景提升、就业咨询等新兴赛道占比将不断提升。

2022年中国国际化特色学校在校生总体规模为64.9万人，相较于2020年64.1万，增长1.5%，为近5年最小增幅。民办学校在校生占总在校生人数超七成，其次为外籍人员子女学校，公立国际课程项目和其他类学校占比均为7%。另外，从顶思近年来整理发布的”藤校””牛剑”等名校申请数据上看，天津、武汉、重庆、郑州等地在国际教育上也开始崭露头角。

数据显示，2022年中国赴美留学本科人数约为10.9万人，比2021年减少了12.8%，而2021年乃至2020年的赴美留学人数一直也呈缩减趋势。另外，除常规攻读本科、硕士、博士学位外，近几年中小学低龄留学人群在加大，留学国别从英美加澳逐渐向多元化扩展，出现选择马来西亚等东南亚国家留学的趋势。就读我国香港、澳门地区学校的人数增加。

国家相继出台《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于规范民办义务教育发展的意见》、《关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》，以及“双减”等各项政策，对民办学校办学要求趋严，促进国际教育发生重大变革。

12月16日，2023粤港澳大湾区纯英式国际教育展暨光明区高品质国际教育交流研讨会在光明区举行。本届教育展以“育见光明 未来之城”为主题，活动包含主题演讲、圆桌论坛、互动展示等环节。在现场，来自全球教育领域的权威专家、知名国际学校校长与科学家代表、海归代表、学生家长等齐聚光明，深度解析国际教育发展趋势，共话纯英式高品质国际教育如何融入与服务光明区高层次人才，共同建设未来之城。

深圳国际人才交流中心主任李海表示，光明作为深圳最年轻的行政区，已经展现出了其在粤港澳大湾区中的独特魅力和潜力。为了解决高层次人才子女教育的后顾之忧，此次光明区联合曼校推出“百人千万”奖学金计划，是推动光明区高层次人才子女国际教育发展所做出的一次极其重要的尝试和探讨。

东莞行知学校、曼彻斯通松山湖书院校长(院长)张钺博士则结合自己国际教育领域丰富的教学实践和升学案例，以《选择、决定、前程》为题作了主旨演讲，分享了她对于国际教育如何更好地助力学生圆梦世界名校、成为一个优秀的国际人才的思考。张钺认为，好的教育是以学生为中心，用多元的评价体系、多样化的课程体系滋养孩子的学习生涯，因材施教让每个孩子找到更加契合自己的志向和兴趣所在。数据显示，曼彻斯通松山湖书院连续两届，共10名毕业生全部被英国G5大学录取。

在激烈的市场竞争中，企业及投资者能否做出适时有效的市场决策是制胜的关键。国际教育行业研究报告就是为了解行情、分析环境提供依据，是企业了解市场和把握发展方向的重要手段，是辅助企业决策的重要工具。报告根据国际教育行业监测统计数据指标体系，研究一定时期内中国国际教育行业现状、变化及趋势。国际教育报告有助于企业及投资者洞察中国国际教育行业市场供需行为，评估中国国际教育行业投资价值，为相关企业提供第三方的决策支持。报告内容有助于国际教育行业企业、投资者了解市场供需情况，并可以为企业市场推广计划的制定提供第三方决策支持。该报告第一时间为客户提供中国国际教育行业年度供求数据分析，报告具有内容翔实、模型准确、分析方法科学等特点。

国际教育发展趋势

未来，国际教育的发展将会呈现出以下趋势。首先，将会越来越多地采用在线学习和混合教育等灵活的教学方式，从而更好地满足学生的不同需求和背景。其次，国际教育将逐渐推向覆盖更广的教育层面和人群。最后，将会有更多的国际教育项目和交流合作被建立，从而促进全球化的发展，实现共赢。

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本研究咨询报告由中研普华咨询公司领衔撰写，在大量周密的市场调研基础上，主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、全国商业信息中心、中国经济景气监测中心、中国行业研究网、全国及海外多种相关报刊杂志的基础信息等公布和提供的大量资料，对国际、国内国际教育行业市场发展状况、关联行业发展状况、行业竞争状况、优势企业发展状况、消费现状以及行业营销进行了深入的分析，在总结中国国际教育行业发展历程的基础上，结合新时期的各方面因素，对中国国际教育行业的发展趋势给予了细致和审慎的预测论证。本报告是国际教育行业生产、经营、科研企业及相关研究单位极具参考价值的专业报告。

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