义务教育行业发展如何? 义务教育优质均衡发展和城乡一体化加快

• 吴澳燕 2024年5月10日 来源：互联网 544 30
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党的二十大明确提出，“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展”。

义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度

党的二十大明确提出，“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展”。

2023年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，要求各级党委和政府要把构建优质均衡的基本公共教育服务体系作为实现共同富裕的一项重大民生工程，列入党委和政府重要议事日程，进一步健全了保障义务教育优质均衡发展的政策体系。

根据中研普华产业研究院发布的《2023-2028年中国义务教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》显示：

党的十八大以来，中央财政累计安排超2959亿元支持改善义务教育薄弱学校办学条件。截至目前，全国99.8%的义务教育学校办学条件达到基本要求，城乡办学条件差距明显缩小;强力推进的控辍保学让义务教育辍学学生由60万人降至不到500人。

2023年，全国共有各级各类学校49.83万所，比上年减少2.02万所，下降3.9%;各级各类学历教育在校生2.91亿人，比上年减少151.26万人，下降0.52%;专任教师1891.78万人，比上年增加11.42万人，增长0.6%。

2023年，九年义务教育巩固率95.7%，比上年提高0.2个百分点。在小学阶段，全国共有普通小学14.35万所。全国小学招生1877.88万人，比上年增加176.5万人，增长10.37%;在校生1.08亿人，比上年增加103.97万人，增长0.97%。

全国共有小学阶段教育专任教师665.63万人，比上年增加2.68万人;专任教师学历合格率99.99%;专任教师中本科及以上学历比例78.03%，比上年增长3.5个百分点。

在初中阶段，全国共有初中5.23万所。全国初中招生1754.63万人，比上年增加23.25万人，增长1.34%;在校生5243.69万人，比上年增加123.1万人，增长2.4%。

全国共有初中阶段教育专任教师408.31万人，比上年增加5.79万人;专任教师学历合格率99.96%，比上年增长0.02个百分点;专任教师中本科及以上学历比例93.09%，比上年增长1.38个百分点。

义务教育行业发展如何?

近年来，我国义务教育取得了显著的发展。政府对义务教育的经费投入逐年增加，使得学校办学条件得到改善，教育资源得到优化配置。然而，当前义务教育发展仍然面临一些挑战和问题。首先，区域、城乡、校际差距依然存在，一些贫困地区的义务教育质量较低。其次，资源配置不均衡，一些地区的教育资源存在配置不均衡的现象，如优秀师资和优质教育资源过度集中于少数学校，导致其他学校的发展受到制约。

为了加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，财政部近日下达1582亿元，比2023年增加23亿元，引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。具体来看，此次下达资金用于提高家庭经济困难学生生活补助标准。从2024年春季学期起提高家庭经济困难寄宿生生活补助国家基础标准，小学由每人每年平均1000元提高到1250元，初中由每人每年平均1250元提高到1500元，家庭经济困难非寄宿生生活补助标准继续按寄宿生生活补助国家基础标准的50%核定，预计全国超过2000万学生获得生活补助。

与此同时，加大农村学校校舍维修改造补助力度。从2024年起提高农村学校校舍单位面积补助测算标准，东中部地区由800元/平方米提高到1100元/平方米、西部地区由900元/平方米提高到1200元/平方米，并适当提高高寒高海拔等地区测算标准，更好满足农村学校校舍维修改造、抗震加固需要。

不仅如此，资金还用于支持加快补齐短板弱项。通过以奖代补方式，支持地方落实好乡村教师生活补助政策，加快改善农村寄宿制学校办学条件等。

更多行业详情请点击中研普华产业研究院发布的《2023-2028年中国义务教育行业市场深度调研及投资策略预测报告》。

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