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2022年职业教育行业现状及发展前景分析

  • 2022年4月21日 HaoChenChong来源:互联网 483 25
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职业教育行业未来发展如何?据悉,十三届全国人大常委会第三十四次会议4月20日表决通过新修订的职业教育法,2022年5月1日起施行。新职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,着力提升职业教育认可度,深化产教融合、校企合作,将更好推动职业教育

2022年职业教育行业现状及发展前景分析

职业教育行业未来发展如何?据悉,十三届全国人大常委会第三十四次会议4月20日表决通过新修订的职业教育法,2022年5月1日起施行。新职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,着力提升职业教育认可度,深化产教融合、校企合作,将更好推动职业教育高质量发展。

随着高等教育毛入学率不断提高,我国高等教育呈现了以本科等研究型人才培养为主的发展基调。本科学生占比逐年提升,并于2020年达到1825万,占全部高校在校生的比重超过55%。另一方面应用型人才发展相对缓慢,同年高职在校生占比仅为45%。相较美国、德国等发达国家本科、高职在校生3:7或4:6的比例,我国高等教育人才培养结构失衡严重。市场迫切需求具备实操能力的应用型人才供给不足,导致应届本科毕业生失业率自2014年起逐年提升,人才供给和市场需求出现错配。

发展职业本科,实现从高职向本科拓展,将完善职业教育培养体系。参照教育部发布“职业教育专业目录(2021年)”,职业本科从高职(专科)对应学科升级,学科设置做到层层递进。随着职业本科的建立,职业本科毕业生的出现,社会对职业教育的认可度也将提升。

自《国家职业教育改革实施方案》发布以来,国家坚持同步发展学历制职业教育与职业培训,并在每年的《政府工作报告》中给予了量化的指标(2019年:培训1500万人;2020-2021年:培训3500万人)。机构指出,职业教育涉及人口数量高达3.3亿。其中包括5000万具备高中及以上学历的在校生,以及2.8亿具备初中以上学历的劳动力市场务工人员。如果年培训人次占比1/10,人均培训收费4000元,则培训行业规模可达1128亿元。

根据中研普华产业研究院的《2022-2027年职业教育行业并购重组机会及投融资战略研究咨询报告》统计分析显示:

一、市场规模

图表:2018-2020年职业教育培训市场规模

数据来源:中研普华研究院

我国职业培训工作取得了比较好的威绩,职是培训体系也已经初步建立,相关的改策措施也不断的得到完善,职业培训的规模不断扩大。2019年中国职业培训市场规模达2291.3亿元,同比增长12.37%,2020年受新冠肺炎疫情的影响,中国职业培训市场规模有所下滑,2020年中国职业培训市场规模为2088亿元,同比减少8.87%。

二、产业关联度

2020年全国共有成人高中326所,比2019年减少7所。在校生5.20万人,毕业生3.95万人。成人高中教职工2361人,专任教师1769人。

2020年全国共有中等职业教育学校9896所,比2019年减少182所。招生644.66万人,比2019年增加44.30万人,增长7.38%,占高中阶段教育招生总数的42.38%。在校生1663.37万人,比2019年增加86.90万人,增长5.51%,占高中阶段教育在校生总数的39.96%。毕业生484.87万人,比2019年减少8.60万人,下降1.74%。

2020年成人本专科招生363.76万人,比2019年增加61.55万人,增长20.37%;在校生777.29万人,比2019年增加108.73万人,增长16.26%;毕业生246.96万人,比2019年增加33.82万人,增长15.87%。

2020年网络本专科招生277.91万人,比2019年减少10.63万人,下降3.69%;在校生846.45万人,比2019年减少11.39万人,下降1.33%;毕业生272.25万人,比2019年增加39.94万人,增长17.19%。

2020年民办中等职业学校[22]1953所,比2019年减少32所,下降1.61%;招生101.46万人,比2019年增加11.46万人,增长12.74%;在校生249.40万人,比2019年增加25.04万人,增长11.16%。

2020年民办普通高校771所(含独立学院241所),比2019年增加15所。普通本专科招生236.07万人,比2019年增加16.38万人,增长7.46%;在校生791.34万人,比2019年增加82.51万人,增长11.64%。硕士研究生招生1260人,在学2556人。

想要了解更多职业教育行业具体详情,可以点击查看中研普华产业研究院的《2022-2027年职业教育行业并购重组机会及投融资战略研究咨询报告》


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