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教学仪器行业供需格局及行业投资前景分析2023

教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业,如:电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等。

教学仪器的概念

教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业,如:电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等。噪声测定仪可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备。主要用来测定环境噪声、做噪音工程、品质控制以及健康防治等。如用于工厂、办公室、交通道路、音响、家庭以及空调、冰箱等等各种场合之噪音量测量用。本仪器为高精度噪声测定仪,采用LCD显示,最高精度可达±1.5dB。具有开机自检,自动关机功能,当仪器待机后20分钟后将自动关闭,减少功耗。

测试仪器市场在教育行业的销售形势从2009年开始,呈逐年上升态势。很多仪器生产厂商都认为教育行业是一个非常有潜力的大市场,中国的测试仪器市场就一直保持着两位数的增长,中国政府教育部对于测试仪器市场的发展尤为重视,这也激发了厂商对于这个市场的信心,并逐步形成百家争鸣之势。

教育是人类最崇高、最神圣的事业,对此教育装备行业的业内人士给出个人的看法:首先,全社会对教育的重视程度越来越高;其次,全国财政教育经费投入逐年增加,连续六年超过GDP的4%;再次,全面放开二胎,学龄人数的增加。这些都是教育装备利好因素。

教学仪器行业供需格局

目前,我国教学仪器技术水平处于发展初期。在我国高校理工科教育和科研领域使用的高档台式仪器,如数字示波器、频谱分析仪,逻辑分析仪等主要依赖于进口。

教育部等多部门制定并印发了《职业学校办学条件达标工程实施方案》,《方案》中明确提出要改善职业学校教学条件,其中对中高职业院校的仪器设备配备(作为重点监测指标之一)提出了明确的要求。一般中等职业学校:仪器设备总值不低于300万元,生均仪器设备值不低于2500元。高等职业学校:工、农、林、医院校及综合类院校的生均仪器设备值不低于4000元,文、体、艺院校生均仪器设备不低于3000元。券商人士认为,职业院校对科研设备仪器的需求以教学演示为主,科研为辅,购买国产设备仪器的意愿将强于985/211高校。

比如我国教学仪器行业当中还存在着产品质量较差、市场缺少公平竞争的环境、从业人员素质偏低等等问题。由于目前教育资源较为失衡,很多学校没有足够的资金购买教学仪器,但是很多仪器厂商却有能力生产出适合教学使用的仪器,这就形成了长期的供大于求。教学仪器产品价格偏低,也就导致很多厂商得不到足够的利润,在产品质量上也会比较放松。在这种情况下,一些生产厂商也会为了赚取利润而争夺市场,尤其是打价格战,造成市场竞争的混乱。长此以往,教学仪器行业的产品质量和行业水平都将受到负面影响。

高校对测量仪器的需求有两类,针对教学实验室的中低端测量仪器和针对科研的中高端测量仪器。为了争夺这个广阔的市场,众多的厂商都加入了这个行列,不但品牌间硝烟四起,更有众多的厂商纷纷构建起多条产品线,试图在中高低端市场都占有一席之地。数字时代,大量的教学测量仪器被应用,在测试仪器上电子化是社会技术发展趋势,建立统一的生产标准来规范市场,对于推动测量仪器行业的进步是必然需求。

随着居民收入不断增长,对教育的投资热度与日俱增,可见,我国教育培训行业发展潜力依旧很大。从教育培训机构的区域分布可间接反映出地区的经济水平,全国53%的培训机构分布在经济与信息技术较发达的东部,东部的国内外大企业、商业机构众多,对人才需求量大且要求高,因而带动教育培训行业的市场需求。

广东科莱尔教学仪器设备制造有限公司作为教育装备领域的专家,目前主打产品有实验室设备4.0产品和个性化功能场室设备。实验室设备4.0产品的实验台采用现代轻奢型设计,台身均采用铝合金模具压铸成型、表层喷塑高温固化,整体坚实牢固,0甲醛,使用安全环保。该设备台桌椅可随意移动、实验室顶部供电、顶部吸风、顶部给排水,适应新时代素质教育,走班制教学实验,能满足不同学科所需做不同实验。

教学仪器行业投资前景

全球科学仪器市场规模不断提升,根据SDI预测,2026年规模可达1020亿美元,较2021年增长48%。当前,我国科学仪器仍主要依赖海外品牌,大型科研仪器七成以上为进口产品,国产化率较低。

最近几年,我国教学仪器行业市场规模以年均10%以上的速度增长,数据显示,截止到2019年,我国教学仪器行业市场规模达到488亿元,同比增长率为10.75%。预计,未来随着下游行业需求推动,我国教学仪器行业市场规模仍将保持快速稳定的发展态势。

党的十八大以来,我国发展进入了新的阶段,面临的机遇以及面临的风险与挑战前所未有。世界经济增长格局、国际产业分工、全球投资教学仪器规则、能源资源版图、地缘政治环境等都在发生深刻变化。我国已站在新的更高的起点上,“十三五”面临新形势、新任务、新要求,要确保全面建成小康社会的宏伟目标胜利实现,确保全面深化改革在重要领域和关键环节取得决定性成果,确保转变经济发展方式取得实质性进展。“十三五”规划具有特殊重要的地位,编制好“十三五”规划意义重大而深远。

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