2024职业学校行业市场政策环境及未来发展路径分析

• 吴澳燕 2023年12月25日 来源：互联网 765 46
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职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，作为与普通教育具有同等重要地位的教育类型，教育部坚持立足服务学生的全面发展和经济社会发展，按照经济社会发展需要，不断推动职业教育与普通教育协调发展。

职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，作为与普通教育具有同等重要地位的教育类型，教育部坚持立足服务学生的全面发展和经济社会发展，按照经济社会发展需要，不断推动职业教育与普通教育协调发展。

随着产业升级和市场需求的日益多样化，各行各业对技术技能人才提出新的需求。一些国家积极推动完善各具特色的职业教育体系，不断创新技术人才培养方式，拓宽学生成长成才通道，推动实现更具包容性和可持续的经济增长。

随着经济的不断发展，职业教育的重要性越来越被人们所认识。职业教育的目的是为了培养适应市场需求的高素质人才，而产教融合则是职业教育发展的重要趋势。产教融合不仅可以提高学生的就业竞争力，也可以促进企业的人才培养，提高企业的竞争力。因此，推进职业教育产教融合，已经成为了当前职业教育发展的重要方向。

多国积极推动特色职业教育

西班牙政府推出新的职业教育法案，进一步改革现有职业教育制度，建立起被称为“双元制”的职业教育体系，学生从入学伊始就将在学校和企业同步学习。新法案旨在推动职业教育与工作实践深度融合，进一步增强职业教育学校毕业生的竞争力，帮助学生更好融入劳动力市场。

根据西班牙教育和职业培训部公布的最新数据，过去5年，西班牙职业教育学生人数年均增速达到29.8%，接受线上教育的学生数量增长157%。在2021—2022学年，西班牙几乎每4名学生中就有一人接受职业教育。

新加坡政府重视发展职业教育，通过不断完善职业教育体系，为产业创新升级输送各类熟练技术工人。在新加坡的职业教育体系中，学校跟企业一直保持紧密联系，合作开展了很多实习项目和在职培训计划。比如，工教院同新加坡樟宜机场集团、新加坡航空旗下的航空公司酷航等签署合作协议。樟宜机场集团目前每年为约150名来自工教院和理工学院的学生提供实习机会，酷航已聘请了逾500名工教院毕业生担任机组人员。

巴西教育部公布的最新数据显示，2022年巴西职业技术教育学员人数超过210万，相较于2021年增长近13.7%。巴西教育学专家克莱奥娜拉·施瓦茨表示，职业教育能帮助学员提升专业能力，培养出符合就业市场需求的专业人才，对巴西一些年轻人很有吸引力。

巴西《国民教育指导方针和基础法》规定，职业教育旨在帮助公民在学习过程中做好融入劳动力市场的准备。公立教育体系中，职业教育占有重要地位，联邦及州一级都设立了中等技术培训级别的学校。

根据中研普华产业研究院发布的《2024-2029年职业学校产业现状及未来发展趋势分析报告》显示：

职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校，简称职校。全国目前有中等职业学校9752所(含技工学校)，2022年招生650.69万人，占高中阶段教育招生的40.71%;在校生1784.61万人，占高中阶段教育的39.67%;高等教育阶段，高职(含职业本科)学校1521所，2022年招生546.61万人(不含五年制高职转入专科招生54.29万人)，连续4年超过普通本科招生规模。

“十四五”以来，追求高质量发展的新经济格局对中国产业结构升级调整提出了更高要求，行业边界不断被打破，不同领域知识和技能交叉日益频繁，各类企业对混合型、创新型、高技能人才的需求量持续增加。我国2020年以来出台的多项政策中提及要发展职业技能培训。

2024职业学校行业市场政策环境及未来发展路径分析

2021年全国高职院校扩招139.41万人，加上2020年扩招的157.44万人，两年共计扩招296.85万人，超额完成2020年中国《政府工作报告》提出的两年“扩招200万人”的目标。

在这背后，是政策端将职业教育发展放在了前所未有的高度。早在2014年，国务院便印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，提出企业要发挥“重要办学主体作用”。此后，不少地方也发文鼓励企业和社会力量投资参与举办职业教育。

2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，为职业教育发展提出了一揽子制度安排，明确到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进;到2035年，职业教育整体水平进入世界前列，技能型社会基本建成。技术技能人才社会地位大幅提升，职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配。

其中，鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，鼓励各类企业依法参与举办职业教育，尤为引人关注。

当前，职业教育进入产业中后期，存量博弈正当时，市场规模直逼万亿元。其中，学历职业教育地位显著提升，非学历职业教育走向规范化和市场化，职业教育迎来发展的黄金时代。

职业教育正不断创新制度模式。强化政府主导，鼓励多元办学。鼓励社会力量以资本、知识、技术、管理等要素参与职业教育，企业独立办学、集团化办学、混合所有制办学成为职业教育办学的重要形式。以产教融合、校企合作，作为发展职业教育的基本路径及办学基本方式。

这些年，新能源、新材料、人工智能等战略性新兴产业蓬勃发展，护理、康养、托育、家政等服务业市场需求不断扩大。职业院校要瞄准这些与日俱增的新需求，加快培养相关领域人才。随着钢铁、纺织、建筑等传统行业升级步伐越来越快，人才培养也要适应趋势性变化，及时更新教程。专业与产业联动调整，才能不断提高技能人才与产业需求的匹配度，为产业发展源源不断地输送优质人力资源。

围绕产业结构升级而“转”，随着市场需求转变而“动”，紧跟社会发展需要而“变”。推动教育和产业统筹融合、良性互动，将为建设人才强国、推动人口高质量发展带来有力支撑，也将为加快建设现代化产业体系、赢得国际竞争优势注入源源不断的动力。

更多行业详情请点击中研普华产业研究院发布的《2024-2029年职业学校产业现状及未来发展趋势分析报告》。

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