我国0-14岁人口达2.35亿,人口基数规模庞大,而少儿群体正是艺术教育的主流消费群体。随着时代的发展和家庭可支配收入的提高,80/90后家长越来越重视孩子的艺术教育,此项支出占家庭总支出的比重也越来越高。
我国0-14岁人口达2.35亿,人口基数规模庞大,而少儿群体正是艺术教育的主流消费群体。随着时代的发展和家庭可支配收入的提高,80/90后家长越来越重视孩子的艺术教育,此项支出占家庭总支出的比重也越来越高。
在消费升级驱动下,国内艺术类选秀节目日益增多,儿童艺术选秀盛行,从另一方面增加了艺术教育的显性出口,进一步激发艺术培训需求。从艺术教育的内容区分,主要分为 8 大门类,具体包括绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏曲和电影。
艺术培训既是文化艺术消费,更是文化艺术再生产,产业链包括:内容提供商,平台提供方,教学运营提供方,第三方服务商,平台入口,最终用户等。
根据中研普华产业研究院发布的《2024-2029年中国艺术培训行业发展前景及投资风险分析报告》显示:
艺术培训是一种提高个人素质、修养的新兴教育,其中音乐、美术、舞蹈因明显具有提高个人素质及修养的作用,深受成人和孩子喜爱。
数据显示,音乐教育和美术教育分别占据家长希望孩子接受的艺术教育类型的第一和第二名。音乐教育主要包含声乐和器乐培训两大块,目前以少儿培训市场为主。美术培训包括少儿、艺考和成人美术培训,目前少儿和艺考培训占据主导;目前,我国舞蹈培训主要细分为少儿舞蹈培训和成人舞蹈培训,少儿舞蹈培训仍是市场主流,可占到行业总培训人数的60%以上。
从近些年的势头不难看出,尤其是开放二胎政策、互联网迅速发展,使得基础端的艺术教育培训规模极有可能飞速增长。
艺术培训机构运营模式分析
当前社会艺术培训机构的主要运营模式分为少年宫办学、艺术行业办学、艺考培训。其中,少年宫办学是我国最早的艺术培训办学模式,受教人群年龄偏小,偏向于艺术入门。
艺术行业办学主要分为两种,以琴行为例,一种为小型琴行运营,规模小,办学不太规范。这种模式一般聘请艺术院校的学生或经过艺术培训的非院校类学生作为教师,但它存在诸多问题,比如师资质量不高、结构不合理;培训场地简陋、安全设施不合格、对学生的住宿管理不到位、安全隐患较大;挂靠的机构或团体只收取挂牌费用、考核和监督不够等问题。另一种是兼有乐器公司的艺术琴行,采取艺术培训、中小学管弦乐团组建以及乐器销售、维修等全线运营模式,规模较大。
艺考培训机构主要是为有一定艺术技能基础、以音乐院校或综合类高校音乐学院为高考目标的学生提供课程指导培训服务。
政策变动导致精细化、专业化的联考培训需求快速增加,从长远来看,“小而散”的粗放发展模式必将被“精而专”所取代。美术学类和设计学类专业校考取消后,联考成绩的重要性更加突出,部分不以国家规定的独立艺术院校为目标的考生无需参加校考,原本参加校考培训转为参加联考培训,导致校考培训和联考培训的需求结构发生变化。
中国艺术培训行业内部充斥大量培训机构,且企业规模普遍偏小,企业集中度极低,行业龙头企业市场份额不足1%,市场竞争十分激烈。连锁机构将凭借品牌优势加速扩张,从区域走向全国;差异化、专业化、小而美的机构将凭借私域流量和口碑打造核心竞争力,稳步成长。
艺术培训注重感知和体验,需要良好的学习氛围和有效的师生互动,决定了艺术培训的主流场景仍为线下。
传统的艺术教育线下培训机构对于选址的要求很高,因为线下培训机构的学生大都来自机构或者小区所在的商场(社区)所带来的自然流量,不同的线下培训机构紧守周围一公里强推地面营销。
而在线上教学中,学生完成作品拍照上传——老师点评——制作作品集——家长晒朋友圈——完成其他家长的“种草”,形成了一个天然的裂变渠道,家长的晒娃心理为品牌的获客以及推广提供了良好的口碑传播。
艺术培训重体验、强调互动的行业特性,使得线下教学具备线上所没有的天然优势,因此线上培训并不能完全取代线下教学,未来的趋势更可能是线上和线下结合发展。
综合来看,艺术培训市场规模巨大,受到政策红利、消费升级、科技保障及消费者日益增长的学习需求推动,未来将持续稳定增长,并整体呈现出“线上化”趋势。
本研究咨询报告由中研普华咨询公司领衔撰写,在大量周密的市场调研基础上,主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、工信部、中国行业研究网、全国及海外多种相关报纸杂志的基础信息等公布和提供的大量资料和数据,客观、多角度地对中国艺术培训市场进行了分析研究。
在激烈的市场竞争中,企业及投资者能否做出适时有效的市场决策是制胜的关键。报告准确把握行业未被满足的市场需求和趋势,有效规避行业投资风险,更有效率地巩固或者拓展相应的战略性目标市场,牢牢把握行业竞争的主动权。
想要了解更多行业详情请点击中研普华产业研究院发布的《2024-2029年中国艺术培训行业发展前景及投资风险分析报告》。
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2024-2029年中国艺术培训行业发展前景及投资风险分析报告
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