企业大学行业发展情况及机遇深度调研分析2024

• 方蔓桃 2023年12月20日 来源：百度 1091 70
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设立企业大学的主要目的是提高企业的绩效和竞争力，其本质是要促进员工和组织快速成长，同时提升组织绩效。但是弱冠之年中国企业大学的青涩与尴尬在伯特咨询调研中被证实：87.3%的企业大学培训计划来源于业务部门填报需求的简单汇总，企业大学对学习需求获取和分析缺乏

企业大学是指由企业出资，以企业高级管理人员、商学院教授及专业培训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育培训类型，也可直观的理解为是职业教育大体系下的一个分支。其最早发端于西方，后传入中国，时至今日已在中国发展超 30 个年头。

设立企业大学的主要目的是提高企业的绩效和竞争力，其本质是要促进员工和组织快速成长，同时提升组织绩效。但是弱冠之年中国企业大学的青涩与尴尬在伯特咨询调研中被证实：87.3%的企业大学培训计划来源于业务部门填报需求的简单汇总，企业大学对学习需求获取和分析缺乏特定的方法和流程：将培训与人才盘点、个人发展计划、继任者计划等结合起来的企业大学不到7.1%;只有9.6%的企业大学的部分学习项目实现了课程培训与工作中学习和日常管理相结合，大部分企业大学开展的学习活动并未有效转化为企业绩效……

企业大学又称公司大学，是指由企业出资，以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。其实已经有了类似的企业高等学府，如海尔大学。

自1956年，全球第一所企业大学--通用电气公司克劳顿学院正式成立，企业大学在全球迅速崛起。从上世纪80年代开始，企业大学进入快速发展期，财富世界500强中近80%的企业，拥有或正在创建企业大学。在美国的上市公司中，拥有企业大学的上市公司平均市盈利比没有企业大学的市盈利明显要高。

为确保企业大学行业数据精准性以及内容的可参考价值，我们研究团队通过上市公司年报、厂家调研、经销商座谈、专家验证等多渠道开展数据采集工作，并对数据进行多维度分析，以求深度剖析行业各个领域，使从业者能够从多种维度、多个侧面综合了解企业大学行业的发展态势，以及创新前沿热点，进而赋能企业大学从业者抢跑转型赛道。

企业大学行业市场分析

20 世纪三十年代左右，美国通用汽车公司创办了“通用汽车技术和管理学院”，希望将培训和学习带到工作中来，这一时期即企业大学早期的酝酿阶段。时间来到 1956 年，通用电气公司进一步将该理念深入落地，建立了克顿维尔学院(现韦尔奇领导力发展中心)，该学院普遍被认为是世界上第一所真正意义上的企业大学。自此，企业大学开始在全球尤其欧美国家铺展开来。

自1956年，全球第一所企业大学——通用电气公司克劳顿学院正式成立，企业大学在全球迅速崛起。

据中研产业研究院《2022-2026年中国企业大学行业竞争格局及发展趋势预测报告》分析：

从20世纪80年代开始，企业大学进入快速发展期，全球企业大学从20世纪80年代中期的400多所到2010年达到3700所，财富世界500强中近80%的企业，拥有或正在创建企业大学。在美国的上市公司中，拥有企业大学的上市公司平均市盈利比没有企业大学的市盈利明显要高。

近年来，中国经济的快速发展也使中国的优质企业越来越多，财富中文网于2018年7月19日，全球同步发布了最新的《财富》世界500强排行榜。在上榜公司数量上，中国公司达到了120家，已经非常接近美国(126家)，远超第三位的日本(52家)。这期间没有任何一个其它国家的企业数量如此迅速地增长。但企业大学发展的速度却远远不及企业发展速度，误区较多。

到了上世纪 80-90 年代，企业大学迎来蓬勃发展期。彼时，美洲、欧洲、澳洲、东南亚等地纷纷热衷企业大学的研究与创新实践。也正是在这一时期，企业大学的概念和运营模式传入了中国。1993 年，中国境内最早的企业大学诞生——摩托罗拉中国区大学。由此，中国企业大学发展的序幕正式拉开，越来越多企业认识到企业大学的重要性和关键性，开始着手建立自己的大学和人才培养中心，整个行业呈现出空前高涨的姿态。

自2001年1月始，万科公司为迎接市场挑战，提高管理团队的综合管理水平，先后派人参加了惠普商学院的《企业文化》、《战略规划十步法》、《管理流程》以及《项目管理》等方面的专业培训，尽管两家企业行业背景迥然不同。

由于我国企业培训发展时间相对较短，还存在很多认识上、实践上的误区和问题。目前，国内企业大学几种不同形式的"徒有虚表"，"浑然不知"型，"冲动型"，"骑虎难下"型等，偏离了企业大学建立的初衷，做足了表面功夫但实质性需要改善的反面却被有所忽略。

目前我国企业大学现存四个问题，第一，很多企业的企业大学还仅仅是"挂牌状态"，大学有了名字，但是一直没有实质内容。第二，有相当一部分企业大学在创办的时候，企业最高领导者并不知道企业大学应该建成什么样子。他们就模仿大学建教学楼、宿舍楼，建完了就将员工往里送，这个时候才发现不知道给员工上什么课好。第三，有部分国企，建立企业大学其实就是变相地建一个超级会所，用于上级领导或者各种社会关系来企业时的接待，企业大学仅仅是个幌子。第四，还有的企业对企业大学的期望值太高，赋予了企业大学无法胜任的使命，使其没有发挥出应有的作用。

2004年12月8日，在万科集团深圳总部，万科再次联手惠普商学院开办的《万科高级经理精英训练营》开学典礼隆重举行。

截止2011年底，中国已建成的企业大学超过400所(其中外企在华创建的企业大学超80所，中国本土企业大学超320所)，如果加上民间低调成立的企业大学或超过1000所。

2020年5月，中华人民共和国人力资源和社会保障部遴选54家职业技能培训线上平台机构向全社会推荐。

2021年5月13日，教育部等八部门印发《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》，指出大学、学院是具有特定功能和作用的法人组织，应按照法律法规和国家规定的标准、程序审批设立，其名称经批准方可使用。企业设立的、无需审批登记的内设培训机构，不得使用“大学”“学院”字样的名称及简称开展任何形式的宣传等活动。举办机构属于国有企业的，由履行出资人职责的机构负责规范;举办机构属于银行保险机构的，由银行保险监管部门负责规范。

教育部等 14 部门印发的《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》明确指出，支持职业院校与企业合作共建企业大学、职工培训中心、继续教育基地，目标到 2022 年，重点培育一批校企深度合作共建的高水平实训基地、创业孵化器和企业大学。为进一步落细落实《行动计划》，教育部又确定 6 个领域的重点建设项目，其中建设“100 所校企深度共建的企业大学”赫然在列。

可以预见，企业大学未来将以新姿态、新形式稳步发展，价值也将持续彰显。尤其在整个经济再平衡的环境下，客户需求及企业内部成本结构都在不断调整，间接给企业转型带来了驱动，最终决定企业发展及内部人才培养的新方向。企业大学则深谙其道，对企业乃至整个社会前进起着关键作用。

未来企业大学行业发展趋势分析

中研普华认为未来企业大学数量将继续保持增长，同时企业大学的价值将更加凸显。当今中国企业面临着众多的挑战和压力，其中一方面就是企业如何在全球化背景下进行转型变革，走上一条新的道路。

企业大学可以推动企业或主导制定最优战略，并通过核心人才队伍建设与管理机制同步完善，有效提升组织能力和战略执行力。企业大学甚至可以充分发挥管理咨询功能，推动企业通过统筹挖潜直接提升企业绩效和竞争力，并充分利用管理咨询的前导后推能力，推动企业持续高效变革，推进企业快速健康成长。在此基础上，企业大学还可以产业运作效率和绩效提升为目标，对产业链上的合作伙伴输出服务，从而有效提升企业的绩效和竞争力。

在整个经济再平衡的环境背景下，客户需求结构调整和企业内部成本结构调整，带来了企业转型的驱动，决定了企业发展的新路径以及企业人才发展的新方向。企业大学是变革转型的加速器和推进器，在企业转型和创新时期，起着关键的作用。

国外企业大学界已达成共识，企业大学建设重在软实力建设，一般宜采用轻资产模式，既降低企业的投资成本，还减少企业大学负责人的管理压力，有利于管理者集中精力提升企业大学的价值。

当然，如果企业有充实的资金，且企业大学建设过程中可以获得政府提供的优惠甚至免费土地资源，此时砸重金建设漂亮的校区等硬件则无可厚非，一般情况下则不建议在硬件上投入太多资金。当然，如果企业大学发展的非常好，每年获利丰厚，为更好的发展，建设专门的校区以提升企业大学形象也可理解。

尽管我国企业大学发展迅速，但质量参差不齐。与先进国家相比，我国部分企业大学只重硬件建设而忽视软件建设，企业大学硬件环境好，然而在课程体系、信息化体系、讲师质量等方面的投入却不多，这种情况严重制约了企业大学的实质性发展，企业大学不能真正对企业战略转型起到应有的作用。企业大学如何建，建成之后如何运营，企业大学未来发展方向是什么，这是摆在企业管理者面前的三座大山。

想要了解更多企业大学行业详情分析，可以点击查看中研普华研究报告《2022-2026年中国企业大学行业竞争格局及发展趋势预测报告》。

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